儿童的语言障碍很明显。例如,儿童声音不清、发音不准确和发音不清也是语言发育迟滞儿童的重要表现。由于语言对于儿童的成长和发展以及他们未来的工作和生活非常重要,专业人士,主要是语言治疗师,必须对语言发育迟滞儿童实施语言干预,帮助儿童获得必要的语言交流技能。今天就来详细介绍下正规儿童语言康复机构。
1.康语自闭症康复中心
2.雅恩自闭症
3.高新中童儿童康复医院
4.仁育特殊儿童
5.长兴星儿康复中心
6.西南儿童医院
7.兰州爱之健
8.东方启音自闭症康复中心(推荐)
9.智慧泉自闭症
10.四叶草自闭症
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于儿童专注力训练课程详情及收费情况等问题,可咨询在线客服老师。
儿童语言发育迟缓/自闭症,目前治疗自闭症没有特效药物,主要采用教育和训练的方法,使自闭症儿童的预后有显著的改善,年龄越小,改善的程度越高,我们开设的特殊儿童康复中心,具备专业的师资力量和完善的训练设备,帮助孤独症、脑发育迟缓、多动症、注意缺陷、学习障碍等有特殊需要的儿童获得科学、全面的教育训练,尽早发挥其潜在智能;帮助家长了解儿童心理知识和掌握正确的教育训练方法;倡导社会、学校对这一部分儿童给予客观评价和接纳。
东方启音简介
东方启音,成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业自闭症特殊儿童康复机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
一、东方启音优势:
1、循证实践,科研认证,
课程经过40多年美国循证实践得出,由东方启音引进,结合本土课程特点,康复效果更好;
2、科学化指导,数据化分析
STAR学员的评估体系(首次评估和阶段性测评)、课程计划和持续的学员进步教据都将记录在系统里。
3、四大等级六大维度
STAR课程基于孩子言语发展课程体系,设置了4个等级:level 1、level 2、level 3和入学准备。分别涵盖了6大教学维度技能,包括:对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动;
4、三大策略灵活运用
东方启音STAR课程,基于应用行为分析(ABA),采用循证教学策略,在教学中综合应用DTT(离敞单元教学法)、PRT(关键反应训练法)、FR(功能性日常活动)以及正向行为支持等进行教学。
如何治疗儿童前庭失调
如何治疗儿童前庭失调?前庭训练主要通过前后、左右、上下、旋转、停止等有规律和无规律的运动,给前庭感观不同程度的刺激,使调节姿势的反应能力正常化,达到促进前庭系统发展的目的,可以通过以下方法进行训练。
1、“旋转”运动:可借助旋转木马、旋转圆筒、旋转椅子等工具,家长尽量和孩子一起进行,增加旋转的速度和力度不要过大,以循序渐进的方式,帮助孩子的前庭感得到适当的刺激。
2、“平衡”运动:通常会用到平衡木、平衡板等工具,适当增加难度,例如让孩子抱球、端勺,强化孩子身体双侧配合情况,锻炼平衡反应能力。这类工具常用到专业的感统训练方法中。
3、“跳跃性”运动:可以选择蹦床、翻滚、垫上运动等方式,通过让孩子反复体验跳跃这一动作,在训练中找到保持平衡的窍门,增强在运动中保持平衡的能力。
4、“摇晃”运动:荡秋千、吊床都是比较适合前庭训练的运动,孩子很容易对此产生兴趣,有较好的主动性,在欢快的氛围中进行训练,通过前后左右的摇晃,达到平衡能力的提升。
5、“姿势反应性”运动:这类运动主要锻炼孩子的反应力,是否能做出适当的姿势行为,骑自行车、玩滑滑梯、走草地等方法都能刺激前庭得到良好发展。
6、速度感、位置感、距离感的运动:在滑板、轮滑等运动的过程中,孩子可以同时体验速度、位置、距离的变化,这种变化更多由孩子自己控制,对肢体配合和平衡能力的要求更高,但要注意安全性。
东方启音给出的方法还是蛮有针对性的,但是家长光凭自己琢磨也比较难以入手,很多专业的名称家长可能不太理解,毕竟家长们也不是专门做这个的,其实建议家长带孩子到东方启音去看一看,毕竟老师们培训经验丰富,具体咨询请拨打下方的热线电话。
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