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【家长力挺】松原市(今日/必读)正规的专管青少年叛逆的学校

机构:专治青少年叛逆网瘾早恋的特训学校 时间:2025-04-21 17:25:08 点击:11

020叛逆教育(办学久)

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

020叛逆教育(办学久):

学校实施透明化管理,24小时远程视频监控,家长通过app随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;针对孩子问题个性化辅导,一对一咨询、团体心理辅导、沙盘治疗、房树人绘画、曼陀罗绘画、心灵疗愈绘画。

020叛逆教育(办学久)的优势:

实施透明化管理,24小时监控,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;心理辅导师兼班主任+军训教官+学管老师的三合一教学管理模式,然家长无后顾之忧

学员评价:

  • 王女士

    专业管教叛逆孩子的学校对叛逆的孩子显然比普通学校有经验多了!孩子明显有所改变!

  • 洪女士

    毕业一年了,我家孩子变得懂事又听话,至今也没见孩子的叛逆情绪复发。

爱德思睿叛逆教育(教学质量不错)

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

爱德思睿叛逆教育(教学质量不错):

24小时远程监控,邀请家长督学,实施透明化管理,家长可以实时监控,让家长放心;教育教学设施先进,功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等。

爱德思睿叛逆教育(教学质量不错)的优势:

全封闭式军事化管理模式,老师与学生同吃同住保障孩子安全,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯;签订安全协议,保障孩子安全,老师用心沟通,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,与家长联手努力,共同为孩子的健康成长保驾护航。

学员评价:

  • 魏先生

    我家孩子就是在叛逆学校改变的,之前孩子是一个混混样,现在很有上进心,也知道体谅父母,懂事多了!

  • 宋女士

    我去学校实地看的时候,随机与学生进行了沟通,彻底将我这个顾虑打消了,我就直接把孩子送过来了。

博思特叛逆教育(办学正规)

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

博思特叛逆教育(办学正规):

一对一心理辅导,让孩子重新认识自己接纳自己。

博思特叛逆教育(办学正规)的优势:

文化同步教学:按国内教学大纲实训、上课,突出文德兼备,旨在让学生达到品德优先;做为一家正规军事化全封闭叛逆教育基地,我们有专业的军事训练项目,及军事化管理模式,培养孩子良好的军事作息生活习惯。

学员评价:

  • 吕女士

    没去学校前孩子不上学啥也不干就知道打游戏,矫正后懂事了很多,在学校也用心学了。

  • 林女士

    我在家里看学校的监控,看孩子每天都起的比较早,然后洗漱、跑步、晨读,每天的训练都很多,希望孩子早点做出改变!

大正叛逆教育(学校环境好)

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

大正叛逆教育(学校环境好):

禁止教官打骂体罚孩子,充分尊重孩子,运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为;学校施行全封闭军事化管理,锻炼意志力,塑造坚毅品质,学会责任担当, 培养家庭责任感。

大正叛逆教育(学校环境好)的优势:

培养心态和学习兴趣,让孩子懂得尊重长辈、孝顺父母。学会正确的学习方法和为人处事。培养领导能力:角色互换、学会承担、分享、组织、总结。标准规范的军营生活和军队训练模式,让孩子学会*,宽容,团队合作;禁止教官打骂孩子,配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子戒掉不良行为习惯。心理导师进行一对一心理辅导,深入孩子内心,找到孩子的叛逆原因,定制矫正方案。

学员评价:

  • 马先生

    我们做父母的不能陪伴、保护孩子一辈子,所以要想办法帮助孩子成长蜕变!

  • 贾女士

    叛逆孩子学校不能说完全没用,也会有一些用的,更多的时候还得看孩子自己本身和学校的是否正规。

国瑾叛逆教育(学员满意)

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

国瑾叛逆教育(学员满意):

同步小初高文化课辅导,兴趣班,因材施教,针对性辅导,小班教学,不耽文化课学习;通过学习国学,让孩子从小明白孝敬父母、亲人,尊重师长的道理,建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。

国瑾叛逆教育(学员满意)的优势:

为了解决家长不必要的担心,如家长想了解孩子实时情况,心理老师会及时给予拍照或者视频发送;军事化管理,让他们拥有良好的行为习惯和卫生习惯,在离开学院后能更快回归家庭、回归学校。

学员评价:

  • 崔先生

    我儿子上初中二年级,总逃学上网吧。后来朋友介绍叛逆学校感觉还不错,先送去试试吧,主要现在我也管不住了。

  • 梁先生

    我孩子总是上课起哄、捣乱,要不就到处打架。我一说,他就顶嘴,还动不动就要钱,不给就死来威胁我,我特别头疼!听朋友介绍就把他送去了看看效果再说吧。

护航叛逆教育(学校环境好)

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开班形式:滚动式开班

护航叛逆教育(学校环境好):

孩子到校后,心理老师为孩子开设有一对一心理疏导,找到问题根源,对症下药,定制矫正方案。透明化管理,24小时远程视频监控,家长通过app随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;学校定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专题讲座。增强孩子的法律意识,让孩子们成为一个知法、守法、懂法的人。

护航叛逆教育(学校环境好)的优势:

军事化管理 拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风, 改善拖拉懒散的坏习惯;师资雄厚:专业的心理辅导老师与教官、辅导老师与学生同吃同住,24小时响应家长需求。

学员评价:

  • 傅女士

    叛逆学校是针对那些叛逆、不合群、学习成绩差的学生设立的一种特殊教育机构。还行。

  • 罗先生:小倩倩(化名),女,14岁,倩倩在学校里几乎什么都敢做,上课吃零食,放学后与高年级学生谈恋爱,不写作业也不听讲。半年后,倩倩回到家以后,不仅主动要求做饭给家人吃,也能够单独处理生活中大部分的事情。

杰龙叛逆教育(家长认可)

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

杰龙叛逆教育(家长认可):

零体罚教育:针对青少年叛逆网瘾问题,我们拒绝打骂孩子,主要实行军事化管理与素质教育来帮助孩子改变,采用零体罚教育;开设有家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系。

杰龙叛逆教育(家长认可)的优势:

师资雄厚:针对叛逆逃学厌学孩子学习方面,聘请专业文化课教师,同时教师将自身多年在学习技巧和学习方法上的经验与学生们进行分享,充分提高学生的学习自理能力;学员毕业离校后有免费的后勤跟踪服务,学员出现反弹,免费回基地接受再教育。

学员评价:

  • 贾女士:小刚(化名),男,17岁,家中独子,父亲的工作在建筑工地,母亲单独带孩子,对孩子比较溺爱,小刚的成长环境相对缺少父爱,毕业之后的小刚,已经完全意识到了早恋是一件非常没有意义的事情。
  • 孙女士:我家孩子叛逆,早恋,混社会,几个月后回到家,欣喜地发现,那个听话的女儿又回来了,也会和家人分享学校里发生的趣事。

李锋叛逆教育(师资不错)

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

李锋叛逆教育(师资不错):

定期开设家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,引导家长自我成长,构建和谐亲子关系;定期组织各科考核、观摩汇报,举行集体生日晚会、晨课教育感恩励志、诚实守信、互敬互爱、自立自强、前途理想、团结协作、成功挫折等活动。

李锋叛逆教育(师资不错)的优势:

法制道德,梳理正确价值观,帮助孩子摆正心态,正能量满满。

学员评价:

  • 朱先生:我儿子的来信说,在这里训练的时候可能有时候会累一点,但我愿意,我要改就必须坚持到底,不能松懈。
  • 毛先生:老师家长与孩子们共同的改变与成长,一切正在悄悄变好。

励萱叛逆教育叛逆戒网学校

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

励萱叛逆教育叛逆戒网学校:

签合同保证效果,拒绝打骂体罚,通过微信群与家长24小时互动,发布学员在校即时照片,接受家长监督,共同为孩子的健康成长保驾护航;定期开设有家长课堂,家校联动,教会家长如何与孩子沟通,构建和谐亲子关系,为孩子的健康成长保驾护航。

励萱叛逆教育叛逆戒网学校的优势:

24小时监控,学校实施透明化管理,随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;心理辅导:孩子到校,为了帮助孩子制定改正计划,我们安排专业心理老师对孩子进行一对一心理疏导服务。

学员评价:

  • 罗先生:半年以后,在心理老师和教官的陪伴和谆谆教诲下,孩子的思想有了改观,他明白父母没有时间照顾自己,对自己的金钱方面却十分大方,他被骄纵惯了,才会对父母随便发脾气,以后要对父母更包容,和父母一起营造一个更和谐的家庭关系。
  • 蒋先生:我家孩子成功在戒网瘾学校走出网瘾阴影,回归正常生活。

纽特叛逆纠正基地

机构地址:本地

开班形式:滚动式开班

纽特叛逆纠正基地:

科学的教育方式:通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理,重塑孩子的认知;禁止教官打骂体罚孩子,充分尊重孩子,深入孩子的内心,公平公正,引导孩子蜕变。

纽特叛逆纠正基地的优势:

24小时远程视频监控系统,实施透明化管理,邀请家长督学,保障孩子安全;一素质教学:提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体,通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。

学员评价:

  • 胡女士:戒网瘾学校实行全封闭式半军事化的管理方式,采取隔离式的方式让小沈离开网络,断绝与网络游戏的联系,通过半军事化的训练,苦其心志,培养、锻炼其耐力、意志力,使该生能养成良好的生活习惯、较强的时间观念,培养其*生活能力以及严肃的生活态度。有助于端正并稳定学生思想、情绪,为后期转化工作顺利开展铺垫。
  • 尹先生:在戒网瘾学校接受了半年的网瘾转化教育,小沈从心理上彻底认识到了网瘾的危害,基本上对网络游戏绝缘了,曾经因为上网而形成的日夜颠倒的作息已经完全回归正常,自控力、认知能力、情绪上、性格上都有了明显的改善。昨日网瘾叛逆厌学的少年,已发生质变!

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