儿童的语言障碍很明显。例如,儿童声音不清、发音不准确和发音不清也是语言发育迟滞儿童的重要表现。由于语言对于儿童的成长和发展以及他们未来的工作和生活非常重要,专业人士,主要是语言治疗师,必须对语言发育迟滞儿童实施语言干预,帮助儿童获得必要的语言交流技能。今天就来详细介绍下正规儿童语言康复机构。
1.康语儿童康复机构
2.东方启音儿童康复中心(推荐)
3.天宝乐康复训练
4.星语星愿语言发育
5.拓慧自闭症康复
6.扬灵融康康复机构
7.智慧泉儿童康复
8.恩启儿童康复
9.雅恩康复机构
10.大米小米康复机构
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于儿童专注力训练课程详情及收费情况等问题,可咨询在线客服老师。
儿童语言发育迟缓/自闭症,亲自诊断分析,个性化矫正,专业的语音病理分析是准确诊断的前提,只有诊断分析精准,才能制定出针对性的矫正训练方案依照正确的矫正训练方案进行科学的训练,才能达到理想的矫正效果,所以,专业人士的分析是矫正效果的关键一步。
东方启音儿童自闭症康复机构,成立于2007年,是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术,受国际、国内专家顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
早发现早干预,儿童自闭症康复让千万孩子走入校园
1.自闭症/孤独症干预课程
适合学员:4-9岁
班级类型:小班/一对一
课程简介:分为3个等级,综合提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动6大教学维度的技能。
2.感统训练课程
适合学员:2-12岁
班级类型:小班/一对一·课程简介:
提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力。
3.语言康复训练课程
适合学员:2-8岁
班级类型:小班/一对一·课程简介:
言语治疗是为了诊治言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达、涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常。
4.认知逻辑与表达课程
适合学员:2-6岁
班级类型:小班/一对一·课程简介:
本课程由香港大学言语听觉科学系理学士高展鹏老师带领香港团队亲自培训,采用互动投影仪进行启智认知、理解力、表达能力的训练。
5.儿童自闭症康复机构优势
1、由美国及澳大利亚引入的专业课程,本土化后推广使用;
2、系统化课程评估,根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;
3、运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准,确保治疗有效性;
4、自主研发适合不同等级课程的教学工具,灵活应用在内容、方向不同的课程中
自闭症孩子不能*上厕所的原因有哪些?
对于普通孩子来说,上厕所是一件自然而然就会的事情;但是对于自闭症孩子来说,这却是需要家长耐心去教授的一门技能。下面我们来了解一下孩子不能*上厕所的原因有哪些?
身体原因
某些生理或者医学原因可能导致自闭症儿童如厕困难,家长可以带孩子先去医院,检查身体,向医生咨询。
比如:
(1)、尿味很重,接受不了。
(2)、小便较多或较少
(3)、憋不住尿
(4)、大便较小、硬、干,并且伴随着疼痛
(5)、每周大便的次数少于两次
年龄原因
孩子到达训练如厕的年龄,孩子具有良好的大肌肉运动能力来练习如厕。
语言原因
自闭症儿童在理解和使用语言的过程中存在困难和障碍,所以要求他们用语言主动告知家长是困难的。
能力原因
孩子具有模仿他人动作的能力(如:坐在马桶上、擦拭等)
穿着原因
孩子在穿脱裤子的过程中存在一定的困难,孩子不能在没有帮助的情况下,脱掉自己的裤子。
情绪原因
有些自闭症儿童会害怕坐在马桶上的感觉或者听到马桶冲水的声音而非常抗拒坐马桶。
身体感知觉
一些自闭症儿童并不能意识到自己需要如厕,所以大人直到他们的裤子湿了或者脏了才知道。
孩子认知
孩子不能认出自己家里的洗手间在哪里,也不知道应该在哪里上厕所,没有意识。
环境原因
一些自闭症儿童在平时的生活中接受训练和学习往往使用的是自己家里或者学校里的卫生间,当换了一个新的地方使用公共卫生间时往往会有抗拒心理。
孩子上厕所的能力,是有一个年龄参考的。大家可以参照孩子的年龄和现有能力,与此表进行比对,了解孩子能力的发展进程,也能帮助家长明确需要训练的内容。
东方启音给出的方法还是蛮有针对性的,但是家长光凭自己琢磨也比较难以入手,很多专业的名称家长可能不太理解,毕竟家长们也不是专门做这个的,其实建议家长带孩子到东方启音去看一看,毕竟老师们培训经验丰富,具体咨询请拨打下方的热线电话。
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