辽宁开原叛逆少年管教学校哪家正规（排名一览表）

辽宁开原叛逆少年管教学校哪家正规（排名一览表）？孩子严重叛逆，荒废学业、挥霍青春年华，父母最着急了，管又管不了，反而孩子越发的叛逆；市面上有许多专业的叛逆孩子封闭式军事化管教学校，他们有专业的叛逆改造方法，那么哪家机构好呢？

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：通过各种教学模式塑造学生的人生观、世界观、价值观，培养学生的兴趣爱好;叛逆少年游戏网瘾戒除学校招生遍布全国，在北京、浙江、广西、广东等都有校区，大家可以就近选择校区。

2、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：透明化管理，24小时监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学;禁止教官打骂体罚孩子，运用心理辅导+行为训练矫正孩子的不良行为，坚持零体罚。

3、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：全托免陪：学校全年无休，全程一站式全托教学和生活管理，生活老师与学生同吃同住。

4、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：行为矫正课程完成后1岁，中专或高中以上学历，身体健康政审合格后可向当地武装部推荐入伍;对1专业心理辅导：叛逆心理辅导老师对孩子进行测评，然后根据孩子的特点制定符合孩子性格的转变方案。

5、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：全封闭式军事化管理模式，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯;签合同保证效果，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长24小时互动，发布学员在校即时照片，接受家长监督，与家长联手努力，共同为孩子的健康成长保驾护航。

6、正苗启德教育（本地靠谱学校）

正苗启德教育（本地靠谱学校）：开设有一对一心理疏导，从源头上解决孩子叛逆网瘾行为，提高孩子的自信;24小时远程视频监控，实施透明化管理，邀请家长监督教学，随时可以看到孩子在校画面。

7、知恩教育（心理辅导专业）

知恩教育（心理辅导专业）：优质的教学环境，学校占地30余亩，建筑面积7000多平方米，设有心理咨询室、家庭教育指导室、亲子沟通室、多媒体教室、心理测量室等教学设备齐全;同步小初高文化课辅导，采用小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，巩固学习基础。

8、至善教育（军事化管理模式）

至善教育（军事化管理模式）：在改变青少年不良行为习惯的同时，至善励志青少年叛逆专门管教学校按教学大纲同步开设文化课程，让学生在行为习惯改变的同时，学习不受影响，不耽误学业;坚持不体罚打骂孩子：禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆问题，对症下药，定制矫正方案

9、志和教育（团队专业）

志和教育（团队专业）：采用军事化管理、心理矫正、认知教育、三观教育、家庭亲情关怀综合性教育培训方法，给我一份信任，还你一个阳光少年;我校经过多年的教育经验秉承：“责任为主，方法为主，效果为主”的宗旨，锐意创新，学校逐步探索出了独特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。

10、020叛逆教育（比较受欢迎）

020叛逆教育（比较受欢迎）：开设有家长课堂，家校联动，引导家长自我成长，学会与孩子沟通，双管齐下解决孩子的叛逆问题;全封闭式军事化管理，禁止教官打骂体罚孩子，军事化管理培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯

1、全人教育--亮点：

同步小初高同步文化课辅导，小班教学，因材施教，培养孩子的学习兴趣;定期举行家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，构建和谐亲子关系。

2、全人教育--优势：

专业心理老师进行一对一心理辅导，找到孩子的叛逆原因，定制矫正方案，辅助以心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法;学校从小抓起，从细节严格要求每一位学生，军营式生活，内务整理、生活方面学会自理自立，高标准的要求让孩子养成良好生活习惯。

3、全人教育--特色：

禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题，对症下药。定期开设有家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，构建和谐亲子关系;全封闭式军事化管理保障孩子安全，培养孩纪律性以及良好的生活习惯，24小时远程视频监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，让家长放心。

4、全人教育--特点：

通过多年的不懈探索，学校各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。

5、全人教育--评价：

定期开设家长课堂：开设有家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，构建和谐亲子关系;同步小初高文化课辅导，采用小班教学，因材施教，帮助学员查漏补缺，激发学习兴趣。

叛逆期孩子离家出走怎么办？

一、积极沟通找到孩子离家出走的原因

对于离家出走的孩子，家长应积极地与他们沟通，以欢迎的态度，接纳孩子回家，而不是加以责备，家长应该反思自己为什么会使孩子产生离家出走的想法。

二、孩子回来，家长要推心置腹地和孩子谈话

当孩子离家出走回来之后，家长不要认为孩子回来就没有事情了。作为家长，要知道，孩子有第一次离家出走的勇气，那么就可能会出现第二次、第三次……等到孩子回来之后，家长要静下心来和孩子好好地谈谈，在谈话的过程中了解孩子离家出走的原因，然后向孩子讲清楚自己的想法，并对自己管教孩子的方法进一步地改正，从而打消孩子再次离家出走的念头。

三、告诉孩子离家出走的危害

家长不应在口头上教育孩子不能离家出走，而应该让孩子看到真实的事例。毕竟孩子的想法很单纯，他们很难意识到自己离家出走的不良后果。让孩子在真实的离家出走的事例中感受离家出走的危险，比直接口头教育要有效很多。比如，和孩子一起看一些关于孩子离家出走的访谈节目，或者与之相关的电影。

四、多陪伴孩子

家长平时一定要多抽出时间陪陪孩子，和孩子多多交流心贴心的沟通，要理解孩子，懂得孩子的内心想法，学会和孩子做朋友，而不是对孩子发号施令，申斥打骂，甚至用金钱弥补家庭的爱!每种行为的背后一定都有他的原因。如果你能通过行为发现背后隐藏的原因就可以真正了解孩子，懂得他。相信孩子一定会得到精神上心理上的爱的满足，自然一些不良的行为就会没有了。

五、改变教育方式

一般父母教育孩子的方法不当，是造成孩子离家出走的直接原因。很多家长本着“为了孩子好”的教育理念，不停地给孩子施加压力。孩子在极度厌烦了父母的唠叨和控制的时候，，就极其同意离家出走。因此家长要反思自己的教育方式哪里不妥，及时改正。

当孩子有了成人意识和自我意识的时候，父母要尊重孩子，对孩子的限制少一些，多些对孩子的肯定和鼓励。对于爱离家出走的孩子，家长一定要多加关注、慎重对待。当孩子有了离家出走的念头时，家长应当要及时疏导。

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