宁波哪里有戒游戏瘾的学校

宁波哪里有戒游戏瘾的学校？一家专业的全封闭军事化管理叛逆心理教育学校,孩子叛逆网瘾已经成为社会的普遍问题，很多家长选择专业的叛逆心理教育学校帮助孩子转变叛逆心理，叛逆心理教育学校哪家好？这里小编为大家整理以下机构介绍。

1、全人教育（学员满意）

全人教育（学员满意）：青少年特训学校采取准全封闭准军事化管理模式，师生同吃同住，切实保证学生安全，在日常生活中，密切关注学生的思想变化;同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，查漏补缺，不耽误孩子的文化课学校。

2、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：一对一心理辅导，个性化辅导课程：根据孩子特殊情况安排针对性辅导课程，譬如，网瘾孩子开设网瘾系列课程。叛逆孩子开设叛逆系列课程，同步文化学习，根据孩子的基本情况，而不是年级情况安排文化学习;坚持不体罚不打码孩子：禁止教官打骂体罚孩子，深入孩子的内心，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题，对症下药。

3、励萱教育（办学久）

励萱教育（办学久）：持续跟踪，长久守护孩子回归家庭后，继续跟踪辅导，确保孩子顺利融入，守护孩子健康成长;学校由励志特训教育基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地六大特色板块组成，适合学生多方位的发展体验。

4、纽特教育（教学质量不错）

纽特教育（教学质量不错）：是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。开设封闭式特训青少年叛逆学校,针对青少年矫正，以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神

5、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：通过科学的教育，帮助孩子，树立正确的人生观、价值观、学习观、亲情观。

6、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：我们是一家专业的戒网瘾学校，叛逆孩子管教学校，专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、网瘾严重、网恋早恋、吸烟喝酒、打架斗殴、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校，让学生在体验中、在沟通中、在感悟中得到改变，得到升华，从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。

7、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅

8、湘学教育（经验丰富）

湘学教育（经验丰富）：特色课程采用先进的教学理念，把军事训练课、文化课、艺术课相结合，科学化、精准辅导，模块化教学;签订协议，无效退款，学员达不到预期的效果，可以退费退款，保障家长利益。

9、兴华教育（学员评价好）

兴华教育（学员评价好）：教育实行军事化、人性化管理，孩子在知恩叛逆孩子行为矫正学校改造期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象，家长24小时远程监控;军事化封闭管理：青少年特训学校采取准全封闭准军事化管理模式，师生同吃同住，切实保证学生安全，在日常生活中，密切关注学生的思想变化

10、旭阳教育（办学历史久）

旭阳教育（办学历史久）：国内较早实行远程监控，让家长监督教育全过程。高清晰镜头可以让家长看到孩子面部表情;签订辅导协议，学员达不到预期的效果，可以退款，保障学员的改变效果 。后期跟踪服务，三年的服务期，若出现反弹，回基地接受再教育。

1、全人教育--亮点：

同步文化辅导课程 学校开设文化课程，书画课,行为辅导, 心理辅导, 文学教育相结合的教育模式，改变孩子不良行为习惯的同时，文化课程不落下;全封闭式军事化管理，老师与学生同吃同住，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯。

2、全人教育--优势：

全封闭式军事化管理模式，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养有朝气的少年;同步文化课辅导，课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，不耽误文化课学校。

3、全人教育--特色：

在学生入校后，我们有专业心理辅导老师帮助孩子排除内心干扰，专业的励志体验课程让孩子建立自我激励系统，扬长避短，让孩子活出精彩人生;全封闭军事化管理，帮助孩子戒掉不良行为，培养孩子的纪律和良好的生活习惯，引导孩子早日回归课堂、回归家庭、回归社会。

4、全人教育--特点：

陪伴式教育、军事化管理、贫困山区生活实践教育、专业心理辅导、国学教育、才艺培养、理想与职业规划教育。招生要求：8岁以上青少年 ，身体健康(无遗传病，传染病等)智力正常, 无犯罪记录，无吸食毒品记录

5、全人教育--评价：

管理模式：封闭式管理, 军事化管理，小班制教学与大课形式结合；教育特色：理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合课程设置。

叛逆孩子，反感父母如何做？不愿意被管教，成了青春期孩子最常见的现象。之所以出现这种现象，对于青春期孩子来说，他们常会有一个看似很充足的理由，如认为自己能管好自己的事，他知道自己该做什么。可是到头来家长会发现，孩子在很多事上并没有做好管理，只不过是单纯为了追求自己想要的*，甚至以玩儿为主。当青春期孩子在生活中出现懒散，心思不放在学习上时，家长自然要加以干涉，但是他们却不愿意接受，只要家长一管就心理特别烦躁。

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