1、启智心灵成长学院——家长认可度达99%,这一数字背后,是无数家庭对教育质量的高度信赖与满意。
一、特色:青少年素质教育学校入学就签订协议,保证家长利益。全封闭环境隔离,24小时监控让你在家就可以看到孩子在校锻炼情况,让家长放心安心工作;师生陪同制度:采用师生陪同制度,这种关系能把师生双方联结在一定的情感氛围和体验中,实现情感信息的传递和交流。
二、优势:
①个性化方案:结合心理辅导与公益实践,帮助叛逆青少年增强社会责任感,改善家庭关系
②专业师资:针对叛逆/网瘾青少年,提供一对一心理咨询,同步开展文化课辅导,制定持续性成长计划
③全封闭管理:采用生涯规划+技能培训+心理支持模式,提供弹性化学习环境
④跟踪服务:专注青少年学业重建,通过兴趣导向课程+职业体验活动,激发内在学习动力
2、飞翔之翼特训基地
一、亮点:全封闭式军事化管理培训模式,教官老师与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性、生活自理能力以及良好的生活习惯;后期跟踪服务:毕业学员有一到三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育。
二、优势:
①心理三合一模式:结合学业诊断与个性化辅导,帮助青少年制定分阶段学习目标,同步提供职业探索服务
②多元化教学:针对厌学/辍学/职业方向模糊问题,提供一对一学业规划+职场模拟训练,定期举办行业导师分享会
③同吃同住+军事化纪律:通过企业实习+创业孵化增强职业胜任力,帮助青少年实现学业与职业的无缝衔接
④精准定位:采用认知重构+行为契约+家庭治疗模式,提供沉浸式干预环境
3、志存高远特训营
①特训模式:是一家专业的全日制叛逆戒网瘾学校,是以“好老师、好课程、好模式、好管理、好效果”为优势的专业正规特训学校。
②核心突破:孩子到校后,专业心理导师对其进行一对一心理辅导,深入孩子内心,找到孩子的叛逆网瘾原因,对症下药。
4、德馨园青少年戒网瘾学校
①行为重塑:经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯教育,效果显著。
②阶段目标:24小时远程视频监控,实施透明化管理,家长随时可以看到孩子在校画面,定期开设家长课堂,家校联动,引导家长的自我成长。
5、至真至善特训学校
①能力提升:后期免费跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育;教学环境:教育教学设施先进,功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地,音乐治疗室、心理辅导室、图书馆、阳光活动中心、室内训练场等学习活动场所等。
②阶段目标:经教育局、民政局、卫生局、物价局等政府部门联合审批的问题青少年教育、叛逆孩子教育的学校。
6、匠人之心叛逆纠正营
①专项辅导:采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,以军事化管理为辅助手段,开设有一对一心理疏导,找到孩子叛逆的症结,从源头上解决少年的叛逆网瘾问题。
②24小时监控+家长督学:学校专业从事问题青少年心理教育、行为矫正及文化辅导的专门机构。学校常年面向全国招收有网瘾、早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年、叛逆青少年。
7、正气凛然戒网瘾中心
①推荐理由:以科学的教育咨询方法和诲人不倦的大爱精神,根据其个性差异和自身特长做到真正的因材施教,引导他们朝着各自的成人、成才、成功的目标迈进。
②特色特点:学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神,来帮助来自全国31个省、市、自治区的有网瘾、厌学、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、亲情冷漠等不良行为习惯和不健康心理的青少年,进行行为矫正、心理辅导、思想教育和文化补习,在学校多年的成功教育模式下。
8、慧根特训成长学院
①亮点优势:通过一系列的心理辅导、品行教育、文化熏陶和技能训练,让学生重返校园,成为社会有用的人才。
特色特点:拥有一支经验丰富的心理专家、心理咨询师、教导员、生活辅导员等优秀的师资队伍,致力于青少年素质教育项目的研究工作,对孩子进行一对一心理辅导、挫折教育、赏识教育、快乐学习,老师与学员实施“三同重塑”教育方式,与学生同吃、同住、同学习,亦师亦友。
9、明德启航戒网瘾学校
①行为矫正:正规军事化封闭式叛逆管教学校,教育感化与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、*倾向、奢侈消费等问题青少年。
②心理疏导:本着教育是一种深沉的爱,好的教育是从孩子一生的发展角度做工作,从呵护与感化孩子心灵开始,走进孩子的心灵世界,了解孩子的发展状态,解决孩子的成长烦恼,提高孩子的心理素质,育人先育心、成才先成人的理念来树立和矫正孩子一个正确的人生价值观和是否辨别能力。学校现有教职员工40人,其中行政管理人员6人、心理辅导老师团队18人,军事教官12人、生活老师4人。
10、纽梦飞翔素质教育学校
①科学戒网:是一家专业的青少年素质教育学校,主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。
②跟踪服务:我校经过多年的教育经验秉承:“责任第一,方法第一,效果第一”的宗旨,锐意创新,学校逐步探索出了独特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。
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