江苏十大教育叛逆孩子正规学校排名

一、叛逆

“叛逆”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端，处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理，老师、父母越恼火，他们越反感，以至于将叛逆性格发展至极端，这些年来社会上多发的青少年“逆反期”杀亲案、出走现象、自杀事件等无不说明，如果在这一特定时期疏导失当，将会发生多么惨痛的后果。

二、江苏十大教育叛逆孩子正规学校排名

1、励心志学

励心志学：良心兴办特训教育，爱心帮助迷途少年。

2、国瑾教育（心理辅导专业）

国瑾教育（心理辅导专业）：通过科学有效的综合辅导方式，开设国学，礼仪，感恩，励志，法制，书法，茶道，音乐治疗等特色课程，结合适度适时的文化辅导和丰富多彩的户外拓展以及社会实践活动.

3、护航教育（受欢迎度比较高）

护航教育（受欢迎度比较高）：专门设置24小时全天候远程监控实时画面系统，家长可以通过手机APP同步监督教学，专业、正规、透明、人性化地帮助青少年戒除严重网瘾，解决严重厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，*倾向，自闭孤僻，心理素质低，人格障碍等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果。

4、杰龙教育（质量有保障）

杰龙教育（质量有保障）：实施特色教育还必须有相应的“硬件”建设和经费投入。没有足够的校舍和教学仪器及相应设备，特色教育也无法开展，所以，作为学校应全面实施规划，多方筹集资金，给特色教育准备足够的条件。要有一整套完善的制度和运行机制。

5、李锋教育（经验丰富）

李锋教育（经验丰富）：学校加强对特色教育的管理，强化各级职能；要成立特色教育领导小组，在校长领导下，制定完善的管理制度，明确工作计划和目标，协调部门工作和专、兼职教师的工作，对教学研究、课堂教学、专业训练、实习操作等，统一进行检查、考核、实施监督。要制定一套适合于特色教育的激励竞争机制和评估机制，使之与学校的整体工作相适应。

6、励萱教育（办学久）

励萱教育（办学久）：特色教育培养目标的选定与计划实施办特色教育的首要问题是培养目标的选定。选定特色教育的培养目标，实际上也是确立学校*和发展的重点。有了重点也就有了学校工作的核心。

7、纽特教育（教学质量不错）

纽特教育（教学质量不错）：定期组织学生开展军事考核实践活动，引导学生增强责任感和使命感，树立正确的人生观，价值观.

8、善一训教育（办学正规）

善一训教育（办学正规）：作为专业的封闭式叛逆基地，励心志学针对孩子问题个性化辅导，一对一咨询、团体思根辅导、沙盘治疗，房树人绘画，寻陀罗绘画，心灵疗俞绘画。

9、圣贤教育（学校环境好）

圣贤教育（学校环境好）：感恩励志教育课程以传统文化为内容，以音乐和语言为烘托，情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式.

10、水沫榕泉教育（家长认可）

水沫榕泉教育（家长认可）：开设同步文化辅导课程，可参加考试，不影响升学，在孩子心理辅导、行为习惯矫正、素质教育同时，文化课程不落下。

三、青少年叛逆网瘾不听话，推荐励心志学叛逆教育

励心志学叛逆教育是一所由教育局批准成立的专门针对叛逆期青少年行为矫正特训学校。针对10-18周岁存在叛逆、厌学、早恋、离家出走、亲情冷漠等不良行为习惯青少年，学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色，面向全国常年招生，师资力量雄厚，教育局监管，正规办学，透明化管理。

励心志学叛逆教育课程建设：

1、德行教育：以法制教育、伦理教育（经典古书籍）、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领，与视频、书籍、实践相结合，使学生懂法守法，遵守道德准则，以适应社会。

2、心理教育：课程主要分为“青春期心理教育”、“情绪情感教育”、“自我认识教育”、“沟通技能教育”、“人际适应教育”、“人格魅力教育”、“意志力教育”、“挫折教育”等。是我校课程建设七大板块中的重中之重。以学生的年龄阶段特征为依据让学生重新认识自我、完善自我，学会沟通，适应社会。

3、技能教育：是为了让学生离开我校后更快地回归家庭、回归母校续学、健康步入社会、走向新生活而开设的课程。同时也包括培养学生学习的能力，如：学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养等课程，文学、书法教学，军歌、军体拳教学，感恩手语操教学，球类、棋类教学。培养学生广泛的兴趣爱好，拥有健康的生活方式。

4、拓展训练：是我校的重要辅助课程，结合晨课教育（包括文明礼仪教育、感恩励志教育、前途理想教育等)、军事教育、团体游戏、生活体验等，从行为到思想，全新地塑造学生。军事化的辅助管理培养，提高学生的自理能力和服从意识。晨课教育让学生学会展现自我，培养自信，树立崇高而远大的理想。

5、感恩教育：鉴于“万事孝为先”的思想在现代社会慢慢泯灭的现状，我们发现学生遇到挫折想到的不是孝而是逃避抱怨。因此，我校除了拓展训练渗透“感恩教育”外，还专设课程从“感恩生命，感恩父母、感恩社会”等方面进行专题教育，让学生学会尊重生命，珍爱父母给予的人生。在璀璨的人生里去体验父母的艰辛，感恩父母养育，回报社会。

6、家长课堂：孩子问题肯定有家长的责任。我校通过稿件、电话、家长探望以及集中培训的方式给家长直面的分析与建议，改变家长对孩子的看法、教育方式与态度，以便家长的教育跟上孩子的成长。

7、文化辅导：我校专门针对有学习要求的孩子，开办了文化学习班，招收辅导期一个月以上有学习要求的学员，您的孩子可以不用休学，带上学习的课本即可入我校学习，直接回去参加考试或继续跟班上课。改变和学习两不误。

四、励心志学叛逆教育干货分享

打了叛逆期女孩怎么办？

首先、要道歉，青春期女孩会叛逆的，你打了她肯定会很生气，说不定会恨你，你要诚恳的道歉，取得她的原谅。做自我反省。

其次、青春期很多孩子会出现叛逆，这个时候一定要注意沟通方式。要与孩子成为朋友，之后跟孩子以朋友的名义去交流一些事情。在和孩子交谈的过程中不要总是以命令的语气来与孩子交流：每个人都不喜欢“命令”的语气，命令会让叛逆期的孩子逆反心理更加强烈，所以跟孩子说话试着以朋友的口气，这样效果会比命令的口气好很多。

第三、每个孩子都要经历青春叛逆期，她们不是叛逆只是想法和我们不同，不要给孩子随意贴标签。在这一特殊时期，家长一定要把握孩子的心理，了解其叛逆的原因，在肯定其优点的同时，耐心帮助孩子分析利弊关系，转变叛逆为动力。路子对了，孩子的潜能得到了进一步的挖掘。

第四、抓大放小，主要目标要盯住，细枝末节要放手。

第五、父母要冷静，要懂得如何教育孩子。作为父母，遇到事情，不要被孩子的“叛逆”带入事情本身的对错和情绪的纠缠，跳出叛逆看叛逆，尊重长大，合理引导，耐心挺孩子的想法，认真的就事论事，在不触碰原则的前提下，尽可能让孩子做主，哪怕有时明知道他是错的，只要后果在可控范围之内，让孩子自己承担一些做错事的责任也未尝不可。

第六、父母以身作则。自从有了孩子，我慢慢地发现家长说什么不重要，做什么最重要。很多成功人士的孩子也非常出色，但他们其实并没有太多的陪伴时间。因为他们拼搏的身影，认真的态度，不服输的精神无时无刻不在言传身教，而一个只会唠叨的父母，自然只能教出愤青和喷子。

总之，不要打骂孩子，打骂从来不是一种好的教育方式。打骂会让孩子离你越来越远，也会在潜意识让孩子认为解决事情的最好方法就是动手。

一时冲动，离开温暖的小屋，离开父母的庇护，暴露在社会上。事发后才知道自己的错误，才懂得父母的苦心。一切不可能重新来过，只有体谅父母，不因叛逆而违背父母的意愿。记住你的情绪不稳不是拿他人发泄的借口。

温馨提示：一次次的妥协只会让孩子陷入绝境，不要等到无法逆转的时候再去后悔请正确引导青少年叛逆问题，来校区前请先电话咨询，方便我校安排相关的专业老师为您解答。