宁波鄞州校区高中全日制辅导补课机构排名精选名单出炉

高考竞争有多激烈相信大家都明白，成绩相差一分都会落后好多名。但是录取的名额是有限的，因此很多家长想要为孩子挑选一所真正能够帮到孩子的高中辅导班，下面小编给大家总结一下高中辅导机构，可以作为参考。

龙文教育

• 1.龙文教育：为学生提供个性化的教学体系，定制教材和错题本，教师全天跟进辅导教学，日清日毕，考点精炼，定期检查，查漏补缺，实时反馈。
• 2.龙文教育：有一只有接近百人的研发团队，针对性的对高考整体的命题方向以及重难点知识进行分析研究，确保学员在最后一年的时间高效利用，做针对性训练。
• 3.龙文教育：最早一批开始组建高考教师教研团队的一所学校，也是目前每年帮助高考学生走向大学人数最多的学校之一
• 4.龙文教育：监管学员一切学习情况，管控班级学员早中晚自习纪律，早自习抽背，晚自习检查批改作业；在校期间，班主任统一保管手机，放学后才可取回，如有特殊情况需要使用手机，必须向班主任说明理由并征得同意。统一组织家长会及班级任课老师学员情况交流会，将学员情况反馈至家长群。
• 5.龙文教育：在孩子高考冲刺期间，定期提供心理辅导，对班级学员的心理状况进行定向的收集及反馈，给到压力过大的孩子心理疏通，传播班级正能量；定期举行心理辅导讲座，普及高考文化课集训期间常见问题，给到孩子动力激励。

1、龙文教育——学员满意

优势：所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班

2、金榜题名教育——助力金榜题名

优势：专注于中小学生学生的个性化教育，不断研发精准高效的教研工具，长期沉淀每个孩子的学习数据

3、启航教育——升学率高

优势：不断对高考、中考进行大数据模型研究，从而提高每一堂课的高效性、精准性，集中授课与校内个性化辅导相结合

4、金博教育——课程丰富

优势：一直采用双班主任形式，对学生管理较为严格，开设双减政策允许的补习班型，可以满足不同学习情况的学生对于补课的需要

5、翰林学府——学习氛围好

优势：假期周末班:紧贴学习进度，以周为单位，进行查漏补缺，在熟悉基础的同时，进行随堂测试

6、明德教育——教育理念新

优势：心理辅导师，任课老师，学管，家长，形成一个环形结构。为学生处于被服务的中心，形成四位一体，为学生提供全方位的帮助

7、星辰培训——科技融合教学

优势：教师根据课型不同，变换不同教学特色，激发学生兴趣。根据课堂内容和学生水平的不同，采用不同的教学形式，寓教于乐

8、智慧树教育——创新能力强

优势：通过提供空中课堂、智慧课堂、在线或面授一对一、精品小班、全日制等多种随需定制的辅导形式，让孩子在线上、线下和产品间的学习可*切换，让孩子学习更高效

9、领航者教育——引领未来方向

优势：VIP精品课程，全科辅导，课程时间灵活*，早8点至晚9点，时间任选，科学检测，合理规划，6对一跟踪体系。6位老师服务一个学生进行课前规划、课中辅导，课后复习和答疑。

10、英才教育——培养精英人才

优势：每个老师都经过我们的层层筛选、步步考核，对于工作经验不达标、掌握不达标、知识点讲解不清晰、TLE教学系统掌握不好、季度考核不达标者直接淘汰，留下的老师都是老师中的精英

龙文教育的愿景是在个性化教育理念的指导下，通过持续的创新和整合，让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育资源和服务，成为中国教育行业的领袖企业。龙文教育的使命是使教育从艺术走向科学，通过强大的互联网教学管理平台，整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源，配置个性化的学习帮助计划和最适合的教学方案，最大程度地释放每个学生的潜能，让每个需要成长机会的人都能获得最优质的教育。

高中班课全科辅导

课程特色：

（1）强大的系统工具支持：“魔法教师”线上教学系统、智能答题器

（2）12项学员课程专属定制资料：含4项每次课教学服务、5项阶段性教学服务、3项整期课后教学服务

三大课程体系分布（班型）：志高班体系、精进班体系、好学班体系

志高班体系：

1、适合学员：基本功，想挑战区分度高的题型，以985院校为目标的学生

2、适合分数段：适合班排前列，年排中等及偏上分数段学生，使用龙文VPS专属教材-志高版

3、教学目标：从学科能力及学科素养为核心目标，重点突破思维能力，多维度提升核心技能

精进班体系：

1、适合学员：基本功良好，灵活变式题总丢分，补齐差距，以211院校为目标的学生

2、适合分数段：适合班排、年排中等分数段的学生，使用龙文VPS专属教材-精进版

3、教学目标：查漏补缺，提升答题速度，拓展题目类型和应用

好学班体系：

1、适合学员：基本功较弱，需要系统的学习办法，夯实基础，查漏补缺，以一本院校为目标的学生

2、适合分数段：适合及格分数线徘徊，班排年排靠后的学生，使用龙文VPS专属教材-好学版

3、教学目标：帮助孩子系统梳理学习内容，培养学习习惯，巩固基础，掌握常规考法