珠海青春期问题孩子教育学校怎么样

一、青少年叛逆特训学校排名

对孩子过分的溺爱、过分严厉、家庭教育的不足、会使孩子离父母越来越远，不愿意回家、结交社会不良青年、混迹社会；久而久之任其发展，可能会走向犯罪的道路，因此家长要尽早把孩子送到青少年不良行为教育学校，专门青少年不良行为教育学校通过心理辅导、行为训练、技能赋能、学科补习、艺术和劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，设计一年以内不同长度的训练课程，通过调整学习态度，提高和恢复学习、生活的自信心和能力，提升内在动力；让他们重新走向学校和社会。

1.善聆青少年管教学校

2.爱德思睿青少年叛逆特训教育

3.正苗启德青少年特训学校

4.知恩叛逆少年特训学校

5.湘学青少年叛逆学校

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间，师资，规模等等，不能一味的追求距离近。如果不知道怎么选，可以电话联系专业老师帮您一对一解答。

二、专业青少年特训学校优势介绍

1、善聆青少年管教学校

• 机构介绍：是一家以拯救网瘾、叛逆、厌学、逃学、离家出走、早恋、脾气暴躁青少年为己任的素质教育学校。主要面向10-18岁的青少年,专注问题青少年心理教育、行为教育、文化教育。
• 机构优势：学校采取严格的托管式军事化管理，配备专业的心理老师和教官，正规的军营生活秩序和军营训练场地。日常训练中，严格要求每一位学生行为，改变学生不良行为习惯，提高自控能力！

学员评价：

• 188*****791：红花离不开绿叶的帮助，鱼儿离不开溪水的相伴，花儿离不开泥土的滋润，学生离不开老师的教导. 自从叛逆期到来, 孩子越来越难沟通, 幸好在学校的帮助下回归了正途. 感谢学校. 感谢老师.
• 彭女士：毕竟自己的孩子曾经在这里就读，这里的老师和同学们给予孩子的生长环境，特别重要，要表示出对老师的感恩之情。是老师辛勤的教诲，呕心沥血的付出，才让孩子得以身心健康的发展，文化的濡染，对于孩子来说特别重要。
• 庞先生：如果确定真要把孩子送到叛逆孩子学校，建议家长们一定要提前考察学校，主要看学校环境，有多少学生，老师是从哪些学校毕业的，口碑怎么样

2、爱德思睿青少年叛逆特训教育

• 机构介绍：担负着对初高中阶段厌学、叛逆、弃学、逃课、网瘾、亲情淡漠的学生，家庭不便管理，学校无法约束的学生进行教育、转化和心理矫治的专门学校。
• 机构优势：针对孩子的心理问题进行个性化分析，制定专业方案，每个孩子的内心世界都是不同的，只有一对一的交流，才能真正了解学生的内心世界。

学员评价：

• 185*****026：本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处。
• 毛先生：通过几个月的特训生活，我家孩子已经发生了明显的变化：生活自理能力增强;改变了以前看问题的偏执看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;对学习的态度有了新的认识，对自己原来的学习态度有较深刻的反省;对父母的好有了新的认识，知道了感恩。
• 韩女士：经过半年的辛勤付出，终于得到了丰厚的回报，我家孩子恢复了昔日的自信，回归了校园。经过半年的跟踪，我家孩子走出了对网络的依赖，真正地戒除了网瘾，学习成绩也上去了，跟父母的关系也融洽了。

3、正苗启德青少年特训学校

• 机构介绍：专注青少年素质教育多年，积累了大量的成功案例经验，帮助数千名叛逆少年重返校园，受到各个家庭的高度赞誉。
• 机构优势：学校针对网瘾问题开设有一对一心理疏导，开设有家长课堂，家校联动，从根本上解决孩子的叛逆问题。

学员评价：

• 138*****663：经过这几个月的努力，我家儿子对自己的学习、生活、有了新的认识以全新的姿态投入到了学习中，回家之后，重新拾起了初中课本，重新找回了学习的自信、学习的动力、学习的目标！经过3个月的努力，我家女儿以全新的姿态投入到了学习中，回家之后，重新拾起了高中课本，我们作为父母无不为她感到自豪、感到骄傲!
• 柳女士：我儿子就在这里上过，我觉得效果非常好。
• 蔡女士：孩子的心智渐渐成熟，感恩课与实践课，也真正地给他带来了正面的影响。感谢特训学校的老师们，替我弥补了对孩子缺失的教育，让他能够更加阳光健康地成长。

4、知恩叛逆少年特训学校

• 机构介绍：以心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导为主要内容，实行全封闭式的军事化管理。
• 机构优势：孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级，各班级在学习和生活中互不接触。

学员评价：

• 179*****406：送去特训学校。但必须是正规的、资质优良的特训学校，配备专业的师资，实行封闭军事化管理，帮助孩子由内而外的转变。
• 章先生：通过这几个月的心理疏导与行为管理相结合的辅导模式的矫正，我家女儿发生了明显的变化，生活自理能力有了明显改善;改变了以前看问题的偏执看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;对学习有了新的认识，对自己原来的学习态度有较深刻的反省;对父母之前的行为也表示理解，和父母沟通之后表示会进一步提升自己，努力学习。
• 郝先生：报名了，总的来说还不错的，环境也可以！

5、湘学青少年叛逆学校

• 机构介绍：是一家致力于培养孩子全面发展的机构，注重学生的文化课学习和综合素质的培养。
• 机构优势：坚持零体罚，禁止教官体罚、打骂孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变。

学员评价：

• 186*****532：现在孩子：1、有了清晰的学习目标和规划，积极主动地学习，不用家长操心2、不再沉迷手机，能够合理的安排看手机的时间3、懂事了很多，遇事会和父母沟通，询问父母的意见可以的！老师很专业，教会家长很多方法，孩子也有很大的改变！
• 张女士：现在的小豪和以前变化很大，变得爱说话了。成绩也提升了。
• 夏女士：经过一段时间的训练和教育后，小亮已经能够很好的处理自己的事情，*生活的能力增强，相比过去，更加能吃苦了。尤其突出的是，小凯性格的改变和思想的成熟，做事时能考虑事情的后果了，自控力增强，脾气变得比原来柔和，是非辨别能力增强。

三、专业青少年特训学校对家长的建议

家长该不该完全禁止孩子玩手机游戏

不用禁止，但应该监督，使孩子玩游戏受约束。

因为这智能手机推及得很普遍了，人手一机，小孩子就处于这种氛围内，家长若完全禁止他玩手机游戏，那么他的好奇心就一直得不到满足。

倘若到了叛逆期，家里不让玩，他就在学校借同学的手机来玩，很容易一头就钻进游戏里出不来，这是由于这个东西对他来说太新鲜了，他觉得以前没玩的时光现在要补回去（甚至会向家长要求买手机）。

所以说这种结果很糟糕，应引起我们戒备：

一、家长们应该循循善诱，通过解释和监督，使小孩子正确认识手机游戏，不沉溺其中。

二、虽然不禁止小孩子玩游戏，但必须禁止他玩不好的游戏和花钱玩游戏。

三、让小孩子正确认识数码产品，比如智能手机这东西，它不是为游戏而生的，它辅助我们学习是很有作用的，它通讯联络的功能对我们生活是很有帮助的。