武汉硚口区艺术生文化课辅导班排名榜

高三这个阶段的学习，是孩子学习比较重要的时刻，因为高考关系着学生以后的命运。为能让自己的孩子，在考试中能有出色的成绩，大多数的家长会给孩子报高三辅导班，那么高考辅导班哪家好呢？

正规专业的补习辅导机构排名汇总

1、学大教育中高考学校

推荐理由：学大教育学校拥有一支专业、有爱、严谨、创新的教师团队。他们长期活跃在高考备考教学一线，拥有5-20年高中毕业班教学经验，积累了深厚的高考教学经验，沉淀了海量的高考一手资料，关注孩子成绩提升，更关心孩子身心成长；集“教学练测辅”一体的高效课堂和极算自适应的智慧课堂，分层教学与个性化辅导相结合；入学诊断+周测+月考+市统一模拟考等阶段性考核与分析，每一次进步都能看得见。

2、新东方学校

推荐理由：学校任课教师都是长期工作在高三第一线并具有批量培养“清北”生经验的名师或省市级骨干教师、学科带头人，他们教学经验丰富，复习备考针对性强，所教学生大批量地考入清北和“985”工程高校。今年高考成绩均分提升50多分，其中提分100分以上10人，高考排名提升10万名以上的8名，其中杨同学由去年的292分提升到今年的626分，排名由去年的31万名提升到1万名，排名提升了30万名，创造了有专科到985院校的飞跃。

3、南图学府教育

推荐理由：学校开设的高考精品课程为高考复读学生准备，授课的内容包含语文、数学、英语等全科常规课程，从基础到强化再到考前的集中训练，紧密的和高考的大纲结合，优质的教学环境让学生们可以更安心的学习，还会有考前的心理疏导，全程班主任跟踪学习情况，家长们可以放心。

4、丹秋教育

推荐理由：丹秋高考率先采用“走班教学+导师制”教学模式，百名专业教师参与教研、执教，先进的教学理念，严谨的教学管理，为每一位学子提供优质的教学服务。心理辅导、家长会、志愿填报指导大会等多元化服务，让学生保持良好的学习心态，让家长充分了解孩子的学习情况和在校表现。丹秋高考研究院紧贴“全国卷”教学大纲，打造专业、高质的高考讲义和课程体系，好教研、好老师让同学们更易取得好成绩。

学大教育机构简介及课程优势

学大教育是一所高起点、高标准、全封闭管理的复读学校。自创办以来，学校坚持全小班教学、全个性辅导、全过程陪护、全封闭管理、全方位发展的办学思路，为广大学生的高考之路定向把关、保驾护航，不断引领学生向更高、更远的目标前进！学校老师长期奋战在高考第一线，经验丰富，教艺精湛。更加难能可贵的是他们充满爱心，常年坚持以校为家，24小时和学生在一起。经过多年的办学积累，我校不仅形成了独特的面向复读学生的心理教育体系，还探索出一整套针对不同基础、不同科目的提分办法，取得丰硕的办学成果。

【学大教育培训学校课程特色】

1、全名师执教

高考研究专家执教。所有教师均常年奋战在高考教学线，具有丰富的备战经验，对教学大纲、命题方向具有的把握，让学生乐学、善学、好学。

2、全过程陪护

教师全过程陪读。特别注重心理辅导咨询，关注学生学习成长的每一个细节，让学生时时保持积极心态，愉快学习。

3、全成长跟踪

为每位学生建立学习成长跟踪档案，跟踪记录学习生活成长经历，并配有专职班主任引导学生，帮助学生排忧解难。

4、全方位管理

实行全方位管理，学校不仅重视文化教育，同时也高度重视心理健康，住宿校区全封闭管理，使每个学生在幽静安全的校园里愉快学习，健康成长。

5、全个性点拨

设置**班和培优班，结合学生自身特点，采用小班教学方式，作业面批面改，知识当堂消化，使知识疑惑无遗漏解决，针对学生的长处及短板，由老师会诊并找出增分点，制定增分计划，让每个学生有目标、有步骤、有策略地提高学科成绩。

6、全目标实现

以培养学生上重点大学为目标，助力学子决胜高考，圆梦名校。由华师高考指导教授、博士、名师和省市高考指导专家定期评估教学，把关定向。同时，学校设有海外留学机构，为学生国内外升各大学提供双重**

相关知识分享

怎么提高高三英语成绩高三英语怎么复习

一、怎么提高高三英语成绩

1、识记词汇，扫除拦路虎。

在高考复习后期，词汇量不达标，往往是遏制成绩更上一层楼的瓶颈。建议高三学生拉网式地浏览一下高考词汇表，标记出自己不认识的词汇，集中精力和时间去攻克，一天识记150个单词，反复循环，核心词汇需要掌握音、形、义，而一般词汇只要混个面熟即可。另外，大批量词汇的识记一定要结合阅读才能更加有效，否则遗忘率高。

2、规范答题，不做小马虎。

养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测；答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整；答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。

3、回归书本，学会炒冷饭。

冲刺阶段还是应回归书本，把书中的知识点进行归纳梳理，整合成知识网络，进一步巩固提高。还要分类梳理题型，对于自己不擅长的题型或弱点题型进行重点突破，做到熟练掌握。这里的书本还应包括以前做过的试卷、错题集、作文簿和课堂笔记等，这些都是学生自己在高中三年英语学习中做积累的第一手珍贵资料，具有很强的针对针对性。

4、听力训练，练成千里耳。

今年高考英语听力语速要加快。考生应该对于这一部分多加练习，最好是天天进行一次听力训练。听力的提高没有捷径，需要学生下苦功夫。在平时的听力训练中建议做到：注意力集中，要边听边思考，要培养速记能力，及时将一些有效信息记录下来或在题目上进行标注，遇到一些听不懂的对话或文章可以翻看一下原文，然后反复听，直到听懂为止。

5、限时阅读，铸就金刚罩。

完形填空、阅读理解和任务型阅读是许多学生的软肋。从广义上讲，这三类题型都涉及到语篇，要求学生对篇章的主要内容和结构有着充分的理解。高考时，考生要答完这三类题型，就必须认真阅读6篇文章，有时候出错多，不一定是理解的问题，而是有的同学缺少定力，读上两三篇就心烦气躁，在这种心态下做题质量可想而知。现在进行阅读训练时，一定要限时定量。

二、高三英语怎么复习1.强化了词句的积累与运用

词汇是英语最基本的元素。通过复习，按照知识之间的内在联系，同学们能够做到分类整理和融会贯通，对课本基础知识的整理归纳有了一个系统的网络构建。针对2016高考英语的题型变化，同学们对词汇的掌握就不仅仅是以前的词组搭配，而是在词汇运用的基础上对该词的词性，词意，词源词根，近义词或反义词有了系统全面的掌握和运用。

2.进行了语法的综合学习和运用强化训练

高三英语的总复习以回归课本为主要贯穿线，所以对语法的学习有个完整的梳理和学习。三大从句（定语从句，名词性从句，状语从句），特殊表达（虚拟语气，倒装句，省略），非谓语动词等，同学们要能够辨析与运用，对其各自的结构和功能有了新的学习认识和掌握，进而能够熟练运用于解题。

3.加强了阅读能力

高中课文体裁广题材多，内容新颖。利用课本中的阅读材料和信息，分析句子中的词汇表意问题，句子的表达及其在语篇中的功能，分析理解每段的中心句，了解作者表达的主旨和文章的结构。这些都是对自己阅读分析能力的训练与引导。

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