1、龙文教育——学员满意
优势:总结高考可以利用的经验,带领学员翻盘,可以补习高考全科的课程内容,复读期间成绩提升较大
2、英才教育——培养精英人才
优势:线下学习,线上也可以随时提问,线上+线下相结合,任何问题都能及时与老师沟通
3、卓越未来——发展前景广
优势:课程结合新课标和新课改,紧贴教材考点,实现知识能力双提升
4、学大教育——勤奋好学氛围
优势:精心设计课堂,采用新颖、多样化的方法激发孩子学习兴趣,让教学更生动
5、精英培训——专注高端教育
优势:构建故事情景、实践情景、知识情景重参与、重体验,让教学更高效
6、博学教育——知识面广泛
优势:根据学生个性特点、需求,定制个性化学习计划。
7、学林教育——学术氛围浓
优势:结合学科特点,传授学科学习方法,培养学科思维,提升学科素养
8、菁英学堂——打造精英学子
优势:紧跟新课标和新课改,紧贴教材考点,强化课内知识,提升综合能力
9、志远教育——志向远大目标
优势:科学搭配小组成员,为学员专属教学方案,精细化教学,精细化管理,学习效率高
10、智慧源教育——智慧启迪之源
优势:管理学生在校纪律、成长及生活,家校沟通。及时处理在校事宜
艺术生高考后常见五种情绪问题
一、迷茫。学习期间生活规律,节奏紧张,奋斗目标明确。考完试后的放松减缓了生活的节奏。有些同学可能因为失去了目标而不知所措,觉得自己做的每件事都是“枯燥乏味”。
二、自责和抑郁。考的不好的同学不断后悔“为什么考前没有认真复习”。严重者沉浸在自责和抑郁中,烦躁、抑郁、食欲不振、睡眠质量差。他们甚至把自己关在房间里,不愿见家人、亲戚和朋友,不和同学谈论,也不接电话。
三、作息紊乱失眠。考前玩得好或者觉得太压抑的艺术生,考后都处于一种轻松的状态,渴望摆脱考前的“悲惨记忆”,为自己“找乐子”。部分艺术生每天早出晚归,忙着和同学吃饭,唱K,通宵泡吧,上网打游戏,经常导致作息紊乱,失眠。
四、焦虑。大部分出现在成绩发布之前。这种情况在有完美主义倾向的尖子生中更为常见。他们经常担心考不好或者考不上理想的大学,睡眠质量很差。
五、绝望,可能导致极端行为,伤害自己。针对这些情况,家长应该怎么做?父母要做好安抚工作。对于因为考试表现不好而抑郁的孩子,家长要做好引导与安抚,毕竟高考只是一个开始。
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