北京市高三封闭式培训机构

北京市高三封闭式培训机构

①戴氏卓识学府：（正规教育平台，教学质量严格把关）

人气等级：★★★★★（顶级）

②大成智汇领航：（同类教育中领航者，市场认可度持续攀升）

人气状况：★★★★★（爆棚）

③尖峰领航之星：（青春活力四射，助力学生绽放自我魅力）

人气指标：★★★★★（超高）

④君翰卓越殿堂：（名师团队，提供专业个性化教学方案）

人气值：★★★★★（满分）

⑤学府领航未来：（师资力量强大，全方位支撑学生学业进步）

人气热度指数：★★★★★

⑥龙门智慧新篇：（名师团队齐聚，提供专业个性化教学蓝图）

⑦升学通达领航：（教师经验丰富，擅长精准施教）

⑧英豪培育之星：（正规教育机构，教学质量严格把控）

⑨美博精英殿堂：（激发思维活力，培养学生自主学习能力）

⑩卓越育英领航：（文化底蕴深厚，助力学生传承文化之精髓）

一个机构管理一位学生：

补习学校十年品牌教育培训之路证明是满足众多学生及家长的真实需求，补习学校也在不断地发展壮大，在总结经验与探索新的发展模式的过程中，补习团队建立了“1对1个性化”辅导模式，并得到广大学生及家长的支持。

补习“1对1”是指一个教育机构对一名学生的辅导，个性化辅导能够在个性化教学过程中有效地培养起学生对学习的兴趣。只有专业的教师才能给学生一个真正适合的学习方法，培养一个良好的学习习惯；只有专业教师才能把学生有限的时间用到学习的薄弱环节上去。这种个性化、人性化的辅导方式体现出补习学校对每位学生个性的尊重。

一套教学体系服务一位学生：

补习的“1对1”个性化辅导，是“诊断课”—“个性辅导”—“定期诊断检测”—“个性辅导”的过程，是一个不断循环着的体系。

“诊断课”：每位来到补习的学生都会和辅导教师有深层沟通，通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征，补习教师系统把关、综合评定，会对学生有一个初步诊断，以便制订适合个人的高效的教学方法和学习计划，有针对性地因材施教实现教学目的。

“个性辅导”：由专职教师对一个学生进行的综合辅导，包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面。整个个性辅导的过程，就是纠正学生不良学习方法的过程，能调动他们自主学习的积极性，培养学生的学习兴趣，通过补习教师有计划、有步骤地引导，使之由被动学习向主动思考转变以及态度的转变。

“定期诊断检测”：一个学习周期做一次辅导总结，由补习教师掌握，可根据学生学习情况制订辅导周期计划，辅导总结可以通过学生考核和师生沟通来完成。定期诊断检测是检验“1对1”个性辅导效果的有效方法，对个性化辅导起到监督反馈作用。

核心特色：

资质：雄厚的管理、师资队伍。

个性化辅导：

①：教学内容丰富，涵盖广泛知识领域。

②：老师具有教育机智，课堂灵机应变，激发兴趣，寓教于乐。

③：小班班型人数少，老师关注度高，课堂氛围好，互动多，提升注意力。

推荐理由：

教学模式：学校会充分考虑适宜学生学习特点的教学环境，让学生注意力更集中、学习兴趣会更好。可以充分保证孩子有安静的学习环境。

课程体系：

专门致力于学生学习能力开发等服务的全国连锁个性化教育机构，有特定教育理念。有专职团队关心高考学习情况，考后细致分析学情。继续秉承优质教学服务导向，注重细节与温度，不止提升成绩，更注重成长。

互动式教学：

专项突破：致力于打造教育全产业链发展体系，秉承“开发潜能、开启智能、心智和谐”的教育理念，追逐“用良心教育影响一座城市”的梦想。

教育理念：

★：针对课程考点难点，教师触类旁通，拓展思路，培养发散思维，助孩子提分。

★：机构以中、高考升入重点中学、大学为目标，以培养和训练学生优秀思考、解题能力和方法以及协同家庭共同教育、开发学生智力与学习能力为目标。

★：开设一对一补习、小班和全天制封闭班，就近入学。

增值服务：

→top1：专职老师1对1授课、全天全科免费陪读答疑、心理专家激发斗志、调节心态，向知识、技巧、心态要分数。

→top2：独自研发了一套科学、系统、高效、实用的教学管理系统。这套系统由表格化管理系统构成，从入学测试到课前准备、课堂针对性教学、再到课后过关，全程把控学习过程。

→top3：为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务，包括：专业的学业咨询师、专业的学科教师、细致周到的学业管理师、心理咨询导师、个性化教育导师。

→top4：将所学知识和试题练习相结合，海量题库选择，学以致用、活学活用。

1.系统复习，搭建知识结构桥梁

高考二轮复习将会加大横向关联内容的联系，其实就是前面所说的以专题形式来进行复习。这就更加需要考生搭建自己的知识结构桥梁。你不能照搬别人的经验，因为每个人的实际情况并不相同，别人的知识结构对你的帮助不大，所以这就需要自己一步一步地把基础夯实，在牢固的知识基础之上构建自己的知识脉络。

2.高中学习系统化，善于总结归类

高中三年的学习内容，看似内容繁多、杂乱无章，而把它们系统化之后，各个科目的知识点会形成它们之间的横向与纵向联系。这样，考生可以深入理解知识的内在联系，考试中可以迅速找到突破点，有效提高答题速度和准确度。善于总结归类，寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。这也是第二轮专题复习的重要内容。同时要加强课后练习，找一本好的参考书，尽量多做一些书上的练习题（尤其是综合题和应用题）。要的是精，而不是多。

我们要始终坚信，不去看远方模糊的，而是做好手边清楚的，每天按计划有序进行，备考的每就会有滋有味，就会信心无限，就会走向成功。