重庆市两江新区儿童行为纠正干预机构本地知名专业的靠谱的

康复

现在部分孩子有语言发育迟缓，自闭症，感统失调，构音障碍，孤独症等问题如果家里有自闭症儿童，家长要有耐心，了解孩子需要更多的关爱，对孩子进行适当的教育、启发和引导，调动孩子与他人交流的意识，引导孩子逐步接触世界，走出自己的世界，与他人接触。

推荐康语康复

康语作为国内十大康复机构之一，主要针对多动症、语言发育迟缓、感统失调、精神发育迟缓等广泛性发育障碍的儿童，注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划，提供专业的一站式干预训练服务。

经过多年发展，目前机构拥有专业教学师资团队一千多人。总教学面积数万平方米，每日在训儿童三千多人，累计服务数万个家庭来校康复训练，帮助近五千多名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学。

一、【康复机构课程】

采用I+G+F课程模式，开设的有启智认知课、感统课、言语开发课、社交沟通课、学前预备班等课程；

二、【康复机构康复目标】

提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，言语开发课程全面提升孩子的语言能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中的社交沟通能力以及幼儿园的前备技能。

1.校区众多：孩子需要进行长期的康复训练，校区多，更有利于就近训练：

2.多年经验积累：研究数据证实效果，有力证据支持的指导方法；

3.灵活教学：在应用行为分析法（ABA）的基础上进行灵活教学日周月系统化课程评估；

4.因材施教：按照个性化教育计划（IEP）标准记录孩子的进步，适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要。

康复机构排名推荐

语言发育迟缓的原因有两种先天生理异常和后天语言环境。无论是从科学正规的调查报告，还是我们机构十几年的矫正经验来看，后者导致的语迟要占到整体的95%左右。也就是从广义上说，语言发育迟缓可以说是一种纯粹由后天语言教育和语言环境造成的一类语言问题，并不能算是疾病。

1、康语儿童语言康复中心

2、融合教育发展中心

3、东方启音儿童康复中心

4、子曰自闭症康复中心

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

康复知识干货分享

为什么有些小宝宝在幼儿园不合群？

第1方面：触觉功能失调

家长的过分溺爱，过度限制，家庭缺乏温暖亲情等，很容易导致孩子无法获得足够的触觉刺激。而孩子触觉学习不足，很容易出现触觉敏感，或者是触觉迟钝的失调现象，其中典型的表现就是胆小，爱哭，粘人，情绪暴躁，或情感冷漠等，如此，当然不利于他们与小朋友的友好相处了。所以，对于这类孩子，有关触觉的感统训练，尤其是触觉按摩训练，是不可少的。

第二个方面：语言发育障碍

语言是孩子社交的首要工具，不管因为何种原因，只要孩子在语言的发展上出现障碍，那么，他在与小朋友的交往中就必然会遇到困难。比如，因为家长过分溺爱，平时吃流食太多，缺乏口腔锻炼的孩子，说话不清楚不流利，很容易招致小朋友的嫌弃和抱怨，自然会变得自卑内向，不敢走向群体。

又比如，孩子活动空间受限，缺乏丰富的速度与位移不断变化的活动，很容易在前庭功能的发展上遇到障碍，而前庭是大脑的门槛，主要负责为大脑提前过滤各种感觉信息，包括来自听觉的语言信息，所以，前庭功能不佳，孩子在处理语言信息的过程中就容易出现混乱，导致孩子答非所问，废话多，不能及时找到合适的词汇来表达自己等，如此，当然也会更容易与小朋友发生误会、矛盾和摩擦。所以，对于不合群的孩子，有关语言的感统训练也是万万不能少的。

第三个方面：本体觉发展不佳

本体觉是自信心和创造力的根，孩子只有经过大量的后天锻炼，将身体的协调性，灵活性不断提升，才能在小朋友中间会玩，在课堂上会学老师讲授的内容，每天自信满满地面对周围所有人。但是，还是上面说到的，因为家长的错误带养方式，导致很多孩子从小就缺乏攀、爬、滚、蹦、跳的大运动训练和捏、抠、拧、夹等精细动作训练，孩子什么都不会，什么都做不好，在和小朋友进行集体活动的时候经常出错和拖后腿，甚至招致小朋友的抱怨，当然很容易失去自信，变得畏缩，不敢再和大家一起活动。不过也幸好本体觉是后天锻炼的结果，只要在孩子大脑网络固化之前，也就是12岁之前，多让孩子进行本体觉方面的训练和游戏，帮助孩子的本体觉能力逐渐提升，帮助孩子逐渐找回自信，孩子不合群的问题也会自然而然迎刃而解。