现在部分孩子有语言发育迟缓,自闭症,感统失调,构音障碍,孤独症等问题很多人认为,自闭症类似于抑郁症,是因为孩子心理扭曲造成的心理疾病,其实恰恰相反,儿童自闭症更有可能是先天性的原因,导致儿童大脑处理信息的区块受损,继而使其对于世界和关系的认知困难,从而产生自闭现象。那么,早期自闭倾向应该如何干预?有效的方法,当然是送往专门的自闭症儿童治疗机构进行治疗了,网络上一些后天培养方法,能够彻底治疗自闭症的概率非常低,一定要凭借专业的医学治疗,来进行生理上和心理上的调整才行。
机构针对谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的儿童开设有专业的课程,详情如下:
教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
一、课程内容:
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;
②气息训练;
③20组音系开发
二、课程效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;掌握20组音系发音;促进表达能力。
三、【儿童康复训练机构简介】:
作为一家成立多年的特殊儿童康复训练机构,机构拥有多家校区,专业师资数百人,同步国际前沿教学技术,九大专业评估体系,个别化1对1定制课程,机构内部课题教案,为孩子提供专业的康复训练。
完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题;全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。让孩子尽快开口说话,大量仿说,掌握多种社交技巧,轻松融入学习生活。
四、【儿童康复训练机构招生对象】:
1.发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足的儿童
2.发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍的儿童
3.发育迟缓等存在认知发展障碍的儿童。
4.发育迟缓等存在社交发展障碍的儿童
5.准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
孩子的语言发展程度(包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄,无法达到同龄孩子的语言发展水平,比如无法理解或是说的话很少,那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。
1、康语儿童智能康复中心(推荐)
2、雅恩辅育
3、东方启音
4、南京萤火虫儿童康复中心
5、星星益站自闭症康复中心
6、蜗牛之家康复中心
7、爱迪因康复中心
8、小雏菊自闭症康复中心
9、天赋发现
10、爱之翼自闭症康复中心
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题,可拨打文章底部电话,免费咨询。
家长如何帮助宝宝开口说话
1不要让电视成为孩子的“保姆”
虽然电视节目中的语言丰富,但是没有交流的、被动灌输的语言模式,不利于孩子语言能力的发展。对幼儿来说,好的语言环境是人与人之间互动式的交流模式。
家长和宝宝一起看动画片,时间较好控制在1小时内,看完后和宝宝讨论内容,也能促进宝宝语言能力的发展。
2语言环境要统一
在孩子较初学说话的阶段,存在多口音的家庭,应在家庭内部尽量统一语音,让孩子对一个物品只接受一种读音,这样孩子不容易出现意识上的混乱。等到他们能熟练掌握语言的时候,再丰富他们的语言环境,对他们进行第二种、甚至第三种语言的多语言教育。
3每天坚持亲子共读
每天固定一个时间,把宝宝抱在怀里一边看图画书一边念给他听。
家长如何帮助宝宝开口说话
对小一点的宝宝,家长可以重复书中反复出现的词语,对大一点的宝宝可以复述书里的一句话,再大点的宝宝可以让他复述书里的故事,以此来练习宝宝倾听的能力及语言表达能力。这个时间不用太长,每天十几分钟即可,但是一定要坚持。
4锻炼宝宝的咀嚼能力
宝宝能开口说话,需要面部肌肉的支持,宝宝语言发育迟缓,是不是咀嚼训练没有到位呢?
宝宝在吃泥糊状食品时,家长同时咀嚼口香糖之类的食物,进行夸张的咀嚼动作。通过表演式的行为诱导,宝宝逐渐意识到吃非液体食物时应先咀嚼后吞咽。磨牙萌出,加上有效的咀嚼动作就开始真正咀嚼块状食物了。锻炼宝宝的口腔肌肉,帮助宝宝吐字清晰。
5不要太“善解人意”
家长和宝宝总有“一个眼神就懂”的默契,有时候孩子想要喝水,就会自己用各种办法来表达自己,咿咿呀呀在表达,有的妈妈在孩子还没咿咿呀呀之前,就已经将水杯拿过来给孩子了。总是先行一步,将孩子想说的话堵在口中,不给孩子机会,自然说话就要晚一些。
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