荣成市十大叛逆少年管教学校

弘扬全封闭戒网瘾学校招收对象

1.自信心及自我认知出现偏差、有强迫思维、强迫行为、心理焦虑、情感抑郁、人际关系不好、交往障碍、考试焦虑、压力过大、心理辅导针对人群、情绪控制能力差、爱发脾气、孤独症，言语发育障碍、自我、不听话、与家长对着干、读写困难症、心理障碍、厌学、不上课、爱开小差的问题孩子。

弘扬全封闭戒网瘾学校对于青少年课程

2.学会感恩父母、改善与父母、老师、同学间的沟通模式与方法!获得心理年龄与生理年龄的同步健康成长，树立自信心、学会情绪管理、提高心理素质,同时还能结识不同的小伙伴，并学会人际相处技能，学会相互协助与支持!开启心灵的力量，客观的认识自我、认识他人、认识世界，感受旺盛的生命力!树立积极正面的信念系统，拥有美好的人生态度!提升人际交往，学会做个受人欢迎的人，并热忱地承诺、付诸行动。

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3.希望能够助父母一臂之力，针对孩子在成长过程中会遇到的问题，提出方案，帮助孩子面对各种问题。借助弘扬全封闭戒网瘾学校学校教育的平台，更好的获得更多的信息以及孩子内心的想法，进一步加强跟孩子的沟通，加深理解孩子的心里活动变化。同时，我们也会将从孩子这边了解到的问题及时同家长反馈，结合家长提供的信息与家长一起分析孩子的内心想法，帮助家长--起出谋划策，为孩子的健康成长添砖加瓦。

你家孩子沉浸网络手机游戏中的行为心理误差问题占有几条？

（1）在校园和家庭总是得不到尊重、缺少自负、自我价值得不到必定的孩子。
（2）缺少爸爸妈妈关爱认可、爸爸妈妈爱啰嗦说教、厌烦爸爸妈妈的孩子。
（3）缺少人际交流、人际交往能力差、性情封闭的孩子。
（4）生活在粗暴、果断的家庭教育方法下，心理压抑的孩子。
（5）学习成绩优秀、学业负荷太重、学习心理压力过大、无处疏泄的孩子。
（6）学习成绩差、上课注意办不会集、逃学厌学弃学的孩子。
（7）现实生活中人际联系不好，人际对立冲突严重，对老师、爸爸妈妈、老一辈逆反心理严重的孩子。
（8）在校园或家庭缺少安全感的孩子。
（9）性情内向、孤独寂寞、自卑畏缩、郁闷郁闷的孩子。
（10）体现欲强、喜爱影响冒险、在现实生活中又无处、无法体现自己的孩子。
（11）迫求时尚、影响的生活方法，贪玩好耍的孩子。
（12）兴趣爱好少、课余生活单调枯燥、精力空无的孩子。
（13）爸爸妈妈不在身边、隔代教育或随意送人保管的孩子。
（14）经常在流连网吧上网、逃课混社会的孩子。