重庆市江北区自闭症康复训练机构名单一览靠谱的

康复

现在部分孩子有语言发育迟缓，自闭症，感统失调，构音障碍，孤独症等问题语言能力是人类的一种潜在的遗传能力，幼儿、儿童期语言能力在与成人的交往中，在生活情形逐渐复杂化的情况下，语言能力会迅速发展起来。语言是人类进行交往的工具，语言能力是儿童智力发展的一项重要指标。

推荐康语康复

2-8岁是孩子语言发育的黄金阶段，这个时候也是语言迟缓矫正训练效果比较理想的阶段，家长要先带孩子进行全面的测评，根据测评结果，为孩子挑选合适的康复机构。

作为一家全国连锁的儿童语言迟缓矫正训练机构，凭借自身众多优势博得了众多家长的信赖：

1.校区众多，方便就近进行康复；

2.全面的评估体系：个别化1对1定制课程，快速找对问题；

3.完备的教学监督系统：日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。

4.全面家长支持系统：家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。

5.开设有专业的言语开发课，详情如下：

课程模式：30分钟一对一

课程内容：

①下颌、唇、舌口部运动功能训练；

②气息训练；

③20组音系开发

课程效果：

①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化

②掌握20组音系发音

③促进表达能力

康复机构排名推荐

语言发育迟缓的原因有两种先天生理异常和后天语言环境。无论是从科学正规的调查报告，还是我们机构十几年的矫正经验来看，后者导致的语迟要占到整体的95%左右。也就是从广义上说，语言发育迟缓可以说是一种纯粹由后天语言教育和语言环境造成的一类语言问题，并不能算是疾病。

1、康语语言康复中心

2、星星益站自闭症康复中心

3、蜗牛之家康复训练中心

4、东方启音康复中心

5、小雏菊自闭症康复中心

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

康复知识干货分享

孤独症儿童往往存在自我刺激、人际关系等行为问题，给父母带来很多困扰。下面介绍行为矫正的原理：

一、整体重点切入原则：教师和家长要对孩子的行为问题有长期全面的了解，把握重点，选择影响大或风险高的问题先处理。比如在教室里，可能优先让孩子安静地坐下来。

二、优先治疗和提前通知原则：孤独症儿童通常有注视行为。提前对待孩子可能出现的不当行为，可以让问题更容易解决，避免孩子出现严重的行为。这是优先处理的原则。在做一件事之前，如果你先发信息告诉孩子该怎么做，可以减少孩子的抵触情绪。这是提前通知的原则。如果你一路出门，如果你想走另一条路，你应该先告诉你的孩子。家长可以在工作日对孩子进行训练，在消息的警示和提示功能后，就可以守信用，以后习惯了效果。

三、循序渐进原则：孩子的不当行为是长期积累的。为了消除他们的行为问题，我们应该设定阶段性目标，慢慢减少不适当的行为。如果一个孩子一天尖叫20次，那么他就会减少到15次，10次，5次，他的行为就会被消除。

四.干预原则：这个原则可以用于难以处理的行为。总之就是做和孩子一样的动作。但我们要选择这种行为，要注意三点：行为如何介入，介入后能产生多少效果，新的学习(包括语言、行为等)如何应对和发展。).比如旋转的行为，干预后，可以发展到拉他转，转快或转慢，再转听指令。如果干预后旋转次数增加，则意味着无法进行干预，应改用其他解决方案方法。

五.替代行为模型的行为原理：父母经常禁止孩子做自己做不到的事，却不告诉他自己能做什么。能做的行为是一种替代行为，一种新的行为。父母也应该提供模范行为来引导孩子学习任何行为和能力。

六、赏罚分明、态度一致的原则：父母和家庭成员必须态度一致。如果标准不一样，孩子就很难遵循和达到目标。

七.环境控制原则：家庭和学校要给孩子提供一个稳定快乐的环境，减少他们的焦虑和不安。