阳江市青春期孩子叛逆教育学校

慧诺特全封闭戒网瘾学校20年致力解决青少年成长难题

1.心理辅导

准确把握问题类别，深入分析问题形成原因，一对一心理辅导，激发孩子内心深处成长潜能。

2.行为矫正

严谨规范的行为训练，从生活习惯、言行举止、身体素质、形象气质等各方面打造阳光健康好孩子。

3.文化补习

人工智能与机器学习技术，精准检测学生学习漏洞，依据学生个性偏好建立个性化教学模式，更有效率、更具互动性、高效提分、持续学习动力。

4.继续教育

根据学生文化基础、兴趣爱好、个人需求，提供两种继续教育模式，灵活选择：1、远程学历教育；2、定向职业教育

孩子厌学的表现主要有： 读不进书，学习没兴趣，一想到学习就焦躁、焦虑，学习效率明显降落，学习时容易疲倦、无精打采，以至在学习时出现头痛、头晕、腹痛等身体病症。
要改动孩子的厌学心理，首先要弄清产生厌学心理的原因，然后才可以有的放矢，让孩子快乐学习。
孩子产生厌学心理的原因主要有：

1、父母的希冀值过高。希冀过高，会便孩予心理压力大大增加，不盲目地把学习与痛苦体验联络起来。
2、父母陪读，使孩子缺乏学习盲目性。这会使孩子难以领悟学习的过程，难以*地处理遇到的新问题，体验不到*处理问题后的胜利的快乐。
3、家长对孩子学习的目的定向有偏向，将学习学问的目的定在未来而不是今天。比方家长常对孩子说：“你不好好学习，未来就找不到工作。”这样，孩子就体验不到获取学问自身的快乐，而只注重他人对本人的评价。对学问自身不感兴趣，自然将学习看作是苦差。
4、孩子不会学习。这类孩子常常学习时不集中留意力，不能把新旧学问联络起来停止学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的学问正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学心理。