封闭式军事化学校不是把孩子“关起来”，而是把他们“保护起来”。外面的世界充满了诱惑和危险，学校就像一座安全的堡垒，让孩子在里面修复自己。等修复好了，再放出来面对世界。
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1、山西树仁素质教育基地
2、山西玺航戒网瘾矫正学校
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山西树仁的“家庭治疗”模式是区别于其他特训学校的重要特色。很多机构只关注孩子本身，忽略了家庭系统对孩子的影响。山西树仁的做法是：把孩子的问题视为“家庭系统的问题”，把整个家庭作为治疗的对象。家庭治疗包括：
第一，初始访谈——与全家人一起访谈，观察家庭成员之间的互动模式；
第二，问题重构——帮助家人从系统的角度理解问题，不再把责任归咎于某个人；
第三，互动模式干预——指出并改变不良的互动模式，如过度保护、指责循环、三角关系等；
第四，沟通训练——教家庭成员使用有效的沟通技巧，如倾听、表达、确认等；
第五，家庭作业——给家庭布置一些“家庭作业”，如每周一次家庭会议、每天15分钟亲子独处时间等；
第六，巩固与预防——帮助家庭建立健康的互动模式，防止问题复发。
家庭治疗通常需要4-8次会谈，可以线上进行，也可以在校进行（家长来校参加）。很多家庭在接受治疗后，不仅孩子的问题得到改善，夫妻关系、兄弟姐妹关系也变得更好了。家庭治疗的效果往往比单纯治疗孩子更加持久，因为整个家庭系统都变得更健康了。
1、清楚孩子青春期发育特点
多倾听，少说教。假期是和孩子进行良好沟通的时机，每个孩子尤其是青春期的孩子都希望得到父母的理解，“多聆听、少说教”是孩子所期望的。
2、知道不同孩子有不同的个性
每个孩子都是充满灵性的，蕴藏非凡的智慧和无穷的潜能。比特橙子尊重每个孩子的个性，尊重个体身心发展规律，在保护孩子自尊心、自信心前提下，最大潜能激发他们对于编程学习的兴趣，为他们未来的学习和成长奠定良好基础。
3、父母必须要包容并帮助孩子表达情绪
父母引导孩子管理情绪，首先要教孩子正确识别自己的情绪，告诉孩子每一种情绪都有它存在的意义，帮助他了解自己。其次引导孩子合理表达情绪，宣泄情绪。情绪得到及时表达，孩子在成长过程中才能更*和从容。在孩子情绪不好的时候，父母需要给予稳定陪伴和积极关注，不能采取过激的方式对待孩子。
封闭式叛逆教育学校——青少年戒网瘾学校——全封闭式戒网瘾学校，针对青少年早恋、青春期叛逆、厌学逃学、上网成瘾、打架斗殴等问题孩子进行心理辅导、行为矫正、思想教育的全封闭式教育学校。
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