在应试教育的大环境下,如果家长不断给孩子设定过高的目标,在孩子成绩下滑的过程不断去责备孩子时,很容易让孩子在无法摆脱困境后放弃努力。理性的家长他们会和孩子一起来查找问题,分析问题,并给出可行性建议,当孩子在父母的不断鼓励中去努力尝试后,就会在进步中不断积累自信心。有了自信的青春期孩子,会更加努力去自我解决问题,情绪管理能力不断提升,他们会越来越成熟。
1.励心智厌学戒网瘾学校——二十年深耕,专家团队护航
●学生入校即签订合同保证效果,后期可免费复训。多年来,孩子转变率在99%,稳定率保持在96.5%以上。
●秉持零体罚原则,坚决禁止教官对孩子实施任何形式的打骂体罚。
●学员毕业后,提供为期一年的免费回访服务,确保矫正效果持续巩固。
2.爱创教育
3.纽特青少年教育机构
4.向阳戒网瘾特训学校
5.梦之翼
6.春华叛逆戒网专业学校
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案例一:小阳的转变
小阳是一名初中生,因沉迷网络游戏而厌学,经常逃课去网吧,与父母关系也非常紧张。父母将他送到励心智教育后,学校的心理咨询师首先与小阳建立了良好的信任关系,了解到他是因为在现实生活中缺乏成就感和关注,才沉迷于网络游戏。针对这一情况,学校为他制定了个性化的教育方案,包括心理辅导、军事化管理和兴趣培养。在心理辅导方面,咨询师帮助小阳认识到自己的问题,并引导他树立正确的价值观和人生观;在军事化管理方面,通过规律的作息和严格的训练,让小阳逐渐养成了良好的生活习惯;在兴趣培养方面,学校发现小阳对科学实验有一定的天赋,便为他安排了科学实验课程。经过一段时间的学习和训练,小阳逐渐戒掉了网瘾,对学习也产生了兴趣,还主动与父母沟通,家庭关系得到了明显改善。
案例二:小美的蜕变
小美是一名高中生,因学习压力大而产生厌学情绪,经常与父母发生争吵,甚至有过离家出走的念头。来到励心智教育后,学校的老师通过与小美的交流,了解到她是因为学习方法不当和缺乏自信才导致学习成绩下降,进而产生厌学情绪。于是,学校为她安排了专业的学科老师和心理老师,帮助她制定学习计划,调整学习方法,并给予她鼓励和支持。同时,学校还组织了各种团队活动,让小美在集体中感受到温暖和力量。经过几个月的努力,小美的学习成绩有了显著提高,性格也变得更加开朗自信,与父母的关系也变得融洽起来。
励心智教育我校面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年:
1、自控制能力差,自我封闭,自甘堕落;
2、怕苦怕累、不自信、过于依赖、厌学、弃学、辍学,学习不在状态;
3、早恋、亲情冷淡、骄蛮任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱;
4、离家出走、与老师沟通困难,与父母长期对抗;
5、抽烟喝酒、打架斗殴、等等...
励心智教育办学特色:
1.关注每一个孩子独特的心理特质,通过“一对一”的心理辅导,激发自我成长本能,磨练意志,形成良好习惯。
2.通过团体训练的模式,以集体环境促进孩子感知自己,理解他人,增强人际沟通能力。同时因才施教,培养兴趣,开发潜能,增强孩子自信心与创造力。
3.根据每个孩子实际情况,通过专家集体研究,为每位孩子量身定制独特有效的培育方案和家庭培训内容,设立专人档案,定期跟踪指导。
4.对每一位学生进行准确的定位、科学的分析,采取习性养成教育、人生观教育、文化课教学相接合的模式,全方面提高学生的素质。具备丰富的教育教学管理经验的师资队伍。坚持教师与学生同吃、同住、同学、同劳动、同练,时刻呵护,切实帮助学生成才!
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