广东省广州市十大青少年叛逆、拒学、网瘾全封闭管理学校精选推荐

励心智教育招生对象：

励心智教育招收08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良习惯的青少年，采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事，通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标。

励心智教育办学目的：

充分发掘学生的内在潜能，改变学生的不良习惯，培养学生的学习兴趣，我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子们培养成“五会”（即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母）、“四法”（即学法、知法、守法、用法）、“三恩”（即知恩、感恩、报恩）的社会有用之人。

励心智教育教育理念：

以人为本，关爱孩子，超越自我！

自爱自信，自强感恩；南华，育我精魂！

做人做事，脚踏实地，铸造辉煌人生！

磨练意志超越自我！

一切为了父母的微笑！

良心兴办特训教育，爱心帮助迷途少年。

励心智教育郑重承诺：

励心智教育保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

案例一：小宇的转变

小宇是一名初三学生，原本成绩优异，但进入初三后，由于学习压力增大，开始沉迷网络游戏，经常逃课去网吧，成绩一落千丈，还与父母产生了严重的矛盾，变得非常叛逆。父母尝试了各种方法，如没收手机、限制上网时间等，但都没有效果。后来，经朋友推荐，将小宇送到了励心智教育。

在励心智，小宇首先接受了军事化管理，每天按时起床、训练，生活变得规律起来。同时，心理咨询师与他进行了深入的沟通，了解到他是因为对学习失去信心，才通过游戏来逃避现实。咨询师帮助他重新树立了学习目标，制定了合理的学习计划。在文化课教师的辅导下，小宇逐渐找回了学习的状态。经过半年的学习，小宇不仅戒掉了网瘾，学习成绩也有了显著提高，与父母的关系也得到了改善。小宇的父母对励心智教育非常感激，他们说：“是励心智给了孩子第二次机会，让孩子重新回到了正轨。”

案例二：小美的蜕变

小美是一名高一女生，进入青春期后开始早恋，心思完全不在学习上，成绩下滑严重，还经常与父母顶嘴。父母担心早恋会影响她的学业和未来，但又不知道该如何引导她。后来，他们了解到励心智教育，决定将小美送去。

在励心智，小美参加了各种团体活动和兴趣课程，结识了很多志同道合的朋友，逐渐转移了对早恋的注意力。心理咨询师通过与她的交流，帮助她认识到早恋的危害，引导她将精力放在学习和自我提升上。同时，学校还加强了对她的文化课辅导，帮助她弥补了之前落下的功课。经过一段时间的学习，小美不仅结束了早恋，学习成绩也有了很大的进步，变得更加自信和开朗。小美的父母表示：“励心智教育真的很专业，他们不仅纠正了孩子的行为，还帮助孩子树立了正确的人生观和价值观。”