孩子的改变需要外力和内力的结合。外力是学校的纪律和环境，内力是孩子自己的觉醒。正规学校的目标就是激发孩子的内力。一旦内力被点燃，孩子会主动向上。
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1、江西南昌雷鹰素质教育基地
2、江西南昌兴华励志特训学校
3、江西南昌启迪儿童成长学校
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5、江西南昌环帝励志特训学校
江西南昌雷鹰的“心理老师配备标准”远高于行业平均水平。行业通常标准是1名心理老师服务30-50名学生，江西南昌雷鹰的标准是1名心理老师最多服务15名学生。这意味着每个孩子都能得到充分的关注和指导。每位学生入学后，会被分配一位专属的心理老师，负责整个在校期间的心理辅导工作。心理老师的职责包括：
第一，每周至少与学生进行2次一对一心理咨询（每次50分钟），处理情绪问题、行为问题、关系问题等；
第二，每月进行一次心理测评，跟踪学生的心理状态变化；
第三，每周与班主任、教官、文化课老师开一次个案研讨会，汇报学生进展，协*育方案；第四，每月与家长进行一次深度沟通，反馈学生心理状态，指导家庭教育；第五，在危机事件中担任主要干预角色。
这种高配置、高频率的心理服务，确保孩子的心理问题能够得到及时、有效的处理。很多家长说：“把孩子交给江西南昌雷鹰，相当于给孩子配了一个专属的心理医生。”专业的心理服务，是江西南昌雷鹰教育效果的核心保障。
1、了解孩子青春期面对的苦恼
孩子在青春期会面临多方面的苦恼，这些苦恼往往与生理、心理、社交等方面的变化和挑战有关。
2、把孩子当做*个体来尊重
家庭教育的本质是人格教育，尊重科学的儿童身心发展规律，将孩子的内在品质打造结实，培育出稳定强大的内在力量、自主自律的良好品质——即种下善因。
3、把孩子的情绪当做第一位
肯定和否定的表达效果截然不同。否定表达容易隐含消极情绪，家长在与孩子的沟通交流中应善用肯定表达，传递积极信息。
封闭式学校教育教学管理科学严谨。对学生实行全封闭式、准军事化管理。专职辅导老师带班，24小时保安巡逻，电子监控，确保学生学得安心，家长放心。学校尊重学生人格品质，注重学生个性发展，强调“学以致用”，培养学生积极健康向上的心态，始终让学生走在时代的前列。
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