许昌建安区少管所学校：用希望照亮少年前行的道路

一、许昌建安区少管所学校：用希望照亮少年前行的道路

1、河南郑州爱德思睿素质教育基地

2、河南郑州智毅戒网瘾学校

3、河南郑州善一素质教育基地

4、河南郑州爱创特训学校

5、河南郑州树仁军事学校

二、选择郑州爱德思睿特训学校的优势

河南郑州爱德思睿的“入学前家访”是学校了解学生和家庭情况的重要环节。在学生正式入学前，学校会安排心理老师或招生老师到学生家中进行家访。家访的目的包括：

第一，实地了解家庭环境——观察家庭的居住条件、家庭氛围、亲子互动模式等，这些信息对后续教育方案的制定非常重要；

第二，与学生建立初步关系——在学生熟悉的环境中与TA见面，可以减少防御心理，为后续的信任关系打下基础；

第三，与家长深入沟通——在家长熟悉的环境中，他们更容易敞开心扉，分享真实的情况和担忧；

第四，解答家长疑问——家长可能有很多顾虑和不放心，家访时可以当面解答，消除顾虑；

第五，评估入学准备——判断学生是否适合入学，以及入学后需要注意的特殊事项。

家访通常需要1-2小时，由1-2名老师进行。家访后，老师会撰写《家访报告》，作为学生入学评估的重要参考。很多家长说，老师来家访后，他们对学校的信任感大大增强了，因为“老师是认真的、专业的”。家访虽小，却是家校信任建立的第一步。

三、郑州爱德思睿特训学校温馨提示

1、理解青春期发育特点

青春期是心理变化剧烈的时期，孩子可能会感到焦虑、抑郁、烦躁等情绪，对于自我认知、未来规划等方面也可能存在迷茫和不安。

2、尊重与孩子的思想差异

如何以开放的心态接纳尊重孩子？在游戏课程化践行过程中，预设目标有被孩子想法全部推翻的可能。教师心里要做好复盘的支持策略和兴趣的辨别与追随，欣然接受幼儿在生活游戏当中的可能性，寻找教育契机和教育倾向。

3、家长要多尊重孩子的想法

父母自己要好好体察自己的情绪，掌握更多描述情绪的词汇，而且要从孩子小时候就教他们准确用词汇表达情绪。比如学习下面这些表达情绪的词汇。

封闭式学校施行全封闭式半军事化管理，以确保学生有一个比较安全、稳定的学习、生活环境。学校有一支多年从事铁路专业教学经验的教师队伍，立志为社会培养优秀合格的铁路专业人才。