有些家长问：“我的孩子才12岁，适合吗？”越小的孩子可塑性越强，干预效果越好。不要因为孩子年龄小而心软，正是因为他还小，才更要及时纠正。等到18岁，就真的晚了。
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江西南昌雷鹰在长期的教育实践中，总结出了一套行之有效的“行为矫正十步法”：
第一步，建立关系——老师和学生建立信任关系，让孩子感受到被接纳；
第二步，全面评估——通过多种方式了解孩子的问题和需求；
第三步，制定方案——家校共同制定个性化的教育方案；
第四步，环境适应——帮助孩子适应学校环境，消除抵触情绪；
第五步，心理疏导——通过专业咨询帮助孩子认识问题、接纳自我；
第六步，行为训练——通过军事化训练和习惯养成改变行为模式；
第七步，学业跟进——同步进行文化课教学，不耽误学业；
第八步，家庭治疗——指导家长改变教育方式，修复亲子关系；
第九步，融合过渡——安排亲子活动、短期回家试住，逐步回归家庭；
第十步，跟踪巩固——离校后持续跟踪服务，巩固教育成果。
这十个步骤环环相扣、层层递进，每一步都有明确的目标和方法，确保教育效果的最大化。
父母应如何应对孩子的叛逆？
1.孩子在进入少年叛逆期之后，就特别渴望得到外界的认同和尊重。父母在给予子女一定属于自己的空间的同时，适当地给予他们一些权利，以帮助他们从不拘世故走向成熟。
2.腾出一些时间，多参加一些社会活动，出去旅行，开阔眼界，增长见识。
3.不要侵犯孩子的隐私权：许多家长不知道叛逆期的孩子在想些什么，就去偷看他们的手机、记事本。或许你可以尽快弄清楚你的孩子是否有早恋行为，是否偷去网吧。但孩子会越来越讨厌这种父母，与你越来越疏远。
儿童叛逆除了自身沉迷手机网络等原因外，家长的教学方式、沟通技巧，与学校老师沟通相处，和周遭的环境有着不可分割的联系。所以要解决孩子的叛逆问题，还需要从孩子自己、父母的教育、处理师生关系、环境调整等全方位进行调整。
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