封闭式军事化学校不是终点，而是起点。孩子毕业后，仍然需要家庭的持续关注。学校会教您如何延续教育效果。只要您愿意学习，孩子就能保持改变。
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孩子在学校学习期间，家长能否探视？
答案是：可以，但有规定。
学校鼓励家长积极参与孩子的教育过程，因此允许家长在规定时间探视。
具体安排如下：孩子入学前两周为“适应期”，不建议家长探视，因为此时孩子正处于情绪波动期，家长的出现可能加剧分离焦虑；
适应期过后，家长可以每两周探视一次，每次不超过2小时，探视时需有老师在旁陪同；
每月有一次“亲子活动日”，家长可以来校参加亲子活动，活动时间约半天，由老师组织亲子互动游戏和沟通环节；特殊情况下（如孩子生病、生日等），家长可以申请临时探视。
为什么不能随时探视？因为频繁探视会打断孩子的适应过程，让孩子产生“随时可以回家”的期待，不利于安心接受教育。我们理解家长的思念之情，但也请相信：短暂的分离是为了更好的重逢。当你在亲子活动日看到孩子焕然一新的精神面貌时，你会觉得一切等待都是值得的。
1、站在孩子的角度看问题。适当满足女孩的愿望，女孩的*愿望可以在融洽的气氛中由家长帮助实现。家长不要只看到女孩稚嫩、不成熟的一面，还要看到她*、成长的一面。适当地满足女孩*的愿望，会提高女孩的自主能力和自信心，帮助女孩快速成长。
2、比如孩子碰坏了你的东西时，第一反应先别责骂孩子，可以这样对孩子说：这是我最喜欢的，被你弄坏了，你说怎么办？这时孩子就会觉得自己错了，因为你第一反应没有责骂他而是表达出感受，孩子看见你这样心里就会反思：是不是我真的错了呢？从而进行自我反思。
3、孩子特别调皮不听话怎么办？在教育孩子的过程中，家长也要给孩子做个好榜样，孩子会无形中模仿你的行为。如果自己平时总是出尔反尔，答应孩子的事情做不到，孩子自然就不会听从你的话。只要家长处理方式正确，顶嘴反而会变成一个优点。孩子懂得说“不”，说明他的思维模式在转换，家长好好引导，孩子才会更加优秀。
4、在许多家庭中，父母总是喜欢拿别人的孩子和自己的孩子做比较，其实这是一种不好的做法。父母原本以为可以激励孩子，但实际上非但没有起到激励作用，反而会深深伤害孩子的自尊心。所以父母要尊重孩子，发现孩子的优点，鼓励孩子勇敢地走下去。孩子被父母认可后，会变得更加自信，对父母的抗拒也会越来越少。
5、成人感与幼稚感的矛盾使青春期少年的心理特点突出，他们认为自己已经长大成人。在行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的方式。但由于年龄不足，社会经验、生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。
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