孩子的改变,往往从一件小事开始:比如第一次主动叠被子、第一次对老师说谢谢。这些小事积累起来,就是翻天覆地的变化。请相信,只要方向对了,慢一点也没关系。
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很多家长问:山西树仁的学生毕业后,会不会“复吸”(重新沉迷网络)?答案是:有可能,但比例不高。根据跟踪调查,毕业后1年内,约15%的毕业生出现不同程度的“反弹”,其中大部分是轻度反弹(偶尔玩游戏时间过长,但不影响正常生活),只有约5%是严重反弹(重新沉迷、影响生活)。
为什么会有反弹?因为网络本身不是“毒品”,适度使用是正常的。山西树仁的目标不是让孩子“永远不碰网络”,而是让孩子学会“控制网络”而不是“被网络控制”。
所以,毕业后的孩子仍然可能玩游戏、刷视频,但只要不沉迷、不影响正常生活,就是正常的。如果出现严重反弹,山西树仁的“5年免费复训”政策可以让孩子回校接受再教育。防止反弹的最有效方法是:
家庭环境的持续改善+孩子自我管理能力的持续提升。山西树仁的跟踪服务会在这方面提供持续的支持。记住:反弹不是失败,放弃才是。
1、不要溺爱。不可以对女孩过于溺爱,即使家里就这一个独生女。因为溺爱会让孩子形成一种自我为中心的思想,认为自己最重要,从而理所当然地接受别人的包容。
2、允许孩子犯错。当孩子犯错后,家长们不要一味指责孩子。成长阶段的孩子犯错是在所难免的,家长们要允许叛逆的孩子犯错,给孩子试错的机会。
3、学会放手。十四岁的女孩虽然不是成年人,但自我意识也在爆发,她是希望有一定的生活自主性。这个阶段你要求她什么都听你的,也是不合理的,会压抑她的自我意识发展,助长反抗心理。但是这并不意味着父母什么都不管,实际上是可以区别对待的。哪件事能给她自主权,哪些事是要和父母商量的,给她一些*的空间,也会很好地缓和孩子的叛逆心理。
4、调整帮助策略。孩子的叛逆行为表明,孩子需要父母的帮助。父母和家庭成员对孩子的行为、态度和生活方式影响大,孩子将直接学习大人的思维方式、情感和行为。为了改变孩子对情绪和叛逆行为的冲动处理,父母必须学习不同的策略和方法。
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