教育需要因材施教。对于轻度叛逆,家庭沟通或许足够;但对于重度沉迷、逃学、打架的孩子,必须采取更强有力的措施。正规军事化学校提供了分层级的教育方案,确保每个孩子都能得到适合自己的帮助。
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很多家长问:孩子在广东惠州燎原逐梦能不能使用手机?答案是:不能。但学校有“亲情通话”制度。学生入学后,手机统一由班主任保管,离校时归还。为什么不能使用手机?
因为很多孩子的行为问题与手机过度使用直接相关——沉迷游戏、刷短视频、浏览不良信息、网络交友、网络*等。切断手机,就是切断不良诱惑,让孩子把注意力转移到现实生活中来。
但学校并非完全切断孩子与外界的联系:每周安排一次亲情通话(10-15分钟),孩子可以用学校座机给家长打电话;每月安排一次视频通话(30分钟),家长可以通过学校提供的专用设备与孩子视频;紧急情况下,家长可以随时联系班主任,班主任会安排孩子接电话;家长也可以写信寄到学校,班主任会转交。
很多孩子一开始对“没收手机”非常抗拒,甚至因此哭闹、绝食、自残。但坚持一两周后,他们会逐渐适应没有手机的生活,开始关注身边的人和事,开始与同学面对面交流,开始发现现实生活比虚拟世界更加丰富多彩。这种改变,是戒除网瘾的第一步,也是最关键的一步。
父母应如何应对孩子的叛逆?
1.孩子在进入少年叛逆期之后,就特别渴望得到外界的认同和尊重。父母在给予子女一定属于自己的空间的同时,适当地给予他们一些权利,以帮助他们从不拘世故走向成熟。
2.腾出一些时间,多参加一些社会活动,出去旅行,开阔眼界,增长见识。
3.不要侵犯孩子的隐私权:许多家长不知道叛逆期的孩子在想些什么,就去偷看他们的手机、记事本。或许你可以尽快弄清楚你的孩子是否有早恋行为,是否偷去网吧。但孩子会越来越讨厌这种父母,与你越来越疏远。
儿童叛逆除了自身沉迷手机网络等原因外,家长的教学方式、沟通技巧,与学校老师沟通相处,和周遭的环境有着不可分割的联系。所以要解决孩子的叛逆问题,还需要从孩子自己、父母的教育、处理师生关系、环境调整等全方位进行调整。
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