有些家长担心孩子会学会更多坏毛病。正规的叛逆学校有严格的筛选和管理,坏孩子进去会变好,而不是好孩子被带坏。因为环境的主导者是老师,而不是学生。
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很多家长关心湖北启德的“结业率”。所谓结业率,是指完成规定学习周期、达到结业标准、获得结业证书的学生比例。湖北启德的结业率约为85%。
为什么不是100%?因为有些学生在学习过程中,家长主动要求提前接走(原因包括经济困难、家庭变故、家长不舍得等);有些学生因严重疾病无法继续学习;极少数学生因严重违纪被开除。对于未能结业的学生,学校会根据具体情况处理:家长主动接走的,不退费;因病退学的,协商退费;被开除的,不退费。需要说明的是,结业率不是衡量教育质量的唯一指标。
有些机构为了追求高结业率,降低结业标准、拖延学习周期,这不是湖北启德的做法。湖北启德坚持“合格才毕业”,不会为了数字好看而放水。对孩子负责,比数字好看更重要。
1、耐心倾听。
耐心倾听是沟通的良药。在倾听孩子讲话时,不仅需要听在耳朵里,还需要听在行为上,听在心里。比如,在和孩子沟通时,微微前倾的身体姿势、温暖支持的目光接触等,都可以让孩子感受到家长的专注,也更愿意跟家长倾诉。
2、尊重孩子。
家长应当坚持*、平等地与孩子讨论问题,尊重孩子的意愿,对孩子做到“不评判、不干涉、不偏执”,即不直接评价孩子的对错,不过度保护和干涉孩子,不认为孩子必须要听自己的话。
3、关注孩子的内心情绪。
许多家长倾向于去关注孩子的困境,一起寻找解决方法,但更重要的是要体会孩子的情绪感受,并给予孩子适当的共情和回应,让孩子知道父母是理解自己的。
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