很多家长后悔没有早点行动。他们说:“如果孩子刚出现苗头时就送去,可能三个月就搞定了。”拖延只会让问题更复杂。现在行动,就是对孩子最好的负责。
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1、吉林长春爱创素质教育基地
2、吉林长春明心特训学校
3、吉林长春正德素质教育基地
4、吉林长春德育素质教育基地
5、吉林长春书林叛逆矫正学校
吉林长春爱创的教职工团队是学校最宝贵的财富。学校现有教职工120余人,其中:
*二级心理咨询师18人(均持有资格证书,平均从业年限6年以上);
文化课教师32人(全部持有教师资格证,平均教龄8年以上);
行为教官24人(全部为退伍军人,服役期间表现优秀);
生活老师16人(有育儿经验,耐心细致);
行政后勤人员30余人。
学校坚持“师德一票否决制”,任何有打骂学生、收受家长财物、不当言行等行为的教职工,一经发现立即开除。学校每周组织一次教职工培训,内容涵盖心理学知识、教育方法、沟通技巧、应急处理等;每学期组织一次全员考核,考核不合格者待岗培训。
高素质的教职工团队,是吉林长春爱创教育质量的基石。很多家长说,把孩子交给吉林长春爱创的老师,比放在自己身边还放心,因为老师们比自己更专业、更有耐心、更懂得如何与孩子沟通。这并非恭维,而是事实——专业的事情交给专业的人做,效果自然更好。
孩子叛逆会带来哪些危害和后果,作为家长你清楚吗?
1.影响孩子的性格。
儿童在进入叛逆期后,其*意识的自觉性逐渐增强,渴望摆脱大人们对他的监护。家长们一直把他们当成孩子一样对待,他们想要做出决定,开始产生反其道而行的心理,易使孩子形成*性的性格,甚至容易使孩子形成胆怯的性格。所以,在孩子叛逆时,必须采取正确措施。
2.叛逆心理如果不能正确地引导行为,
会造成青少年对人的怀疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社交等病态人格,动摇其信念、丧失理想、意志衰弱、工作消极、学习消极、生活萎靡等。更深的发展也会转变为犯罪心理和病态心理,从而走向极端。
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