很多孩子在学校学会了团队合作。以前他只在乎自己,现在学会了为团队考虑。这种从“我”到“我们”的转变,是心智成熟的重要标志。会合作的孩子,未来路更宽。
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1、吉林长春爱创素质教育基地
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5、吉林长春启迪儿童成长学校
很多叛逆孩子的背后,都有一个焦虑、无助、甚至崩溃的家庭。吉林长春爱创不仅帮助孩子,也帮助整个家庭走出困境。学校专门设立了“家庭支持中心”,为家长提供全方位的支持服务。
服务内容包括:
第一,24小时家长热线——家长有任何问题或情绪需要倾诉,随时可以拨打电话;
第二,家长互助社群——建立微信群,让家长们互相交流、互相鼓励,形成支持网络;
第三,家庭教育资源库——提供育儿书籍推荐、专家讲座视频、实用工具模板等资源;
第四,紧急介入服务——如果孩子离校后出现严重问题,学校可派老师上门介入指导。
很多家长说,把孩子送到吉林长春爱创后,自己终于可以睡个安稳觉了,因为知道自己不再是一个人孤军奋战。这种“全家总动员”的支持模式,大大提高了教育成功的概率,也减轻了家长的心理负担。
什么原因使孩子叛逆、厌学?
1.同学间相处不好。
当今社会,校园欺凌的现象比较严重,一些敏感、胆小的孩子会被调皮同学欺负,这对孩子的整个成长过程都有很大的影响。
2.父母和孩子缺乏双向沟通,造成思想矛盾。
随着中学生长大,*意识逐渐增强,要求有自己的处事方式,不愿受过多的管束。而有些父母出于对子女的保护,什么事都替孩子包办,使子女的*和父母不当的善意关怀产生思想冲突、矛盾。也许有的父母因为工作忙,很少和孩子谈心、思想交流,只定了一些严格的规则来约束孩子的行为。所以,作为孩子,不能有和谐温馨的家庭环境,与家长缺乏沟通,容易产生叛逆心理和叛逆行为。
3.父母之间的不和谐对子女的影响。
每当家里有问题,父母感情不融洽,时常发生争吵,孩子心里讨厌,却感到无助的时候,又会以反抗的方式来逃避,或者表示自己的不满意。
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