孩子叛逆时，讲道理往往没用，因为他们听不进去。军事化学校先通过严格的纪律让孩子“静下来”，再进行心理疏导。顺序很重要：先行为，后心理。这是很多家长自己在家里做不到的。
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1、吉林长春爱创素质教育基地
2、吉林长春启锐素质教育基地
3、吉林长春心海岸素质特训学校
4、吉林长春强望素质教育学校
5、吉林长春大正叛逆矫正学校
对于有“离家出走”行为的孩子，吉林长春爱创有多重安全保障措施防止再次出走。
第一，物理防范——校园四周安装红外线报警系统，任何人靠近围墙都会触发警报；围墙高度3米，顶部有防爬刺；大门24小时值守，所有人员出入必须登记。
第二，人员防范——师生同吃同住，孩子任何时候都在老师的视线范围内；夜间有值班老师巡逻，每2小时一次。
第三，心理防范——心理老师会与有出走史的孩子深入探讨“为什么要出走”，帮助他们找到更好的应对方式，而不是“一走了之”。
第四，教育防范——通过生命教育、责任教育、感恩教育等课程，让孩子认识到离家出走的危险和对家人的伤害。
第五，预案防范——如果孩子真的出走了，学校有应急预案：立即启动报警、组织人员搜寻、联系家长、配合警方。
多重保障下，吉林长春爱创的学生出走事件发生率极低（每年不到1%），且每次都能在短时间内找回。安全，是吉林长春爱创对家长最基本的承诺。
1、自主权利对于每个孩子都是必不可少的
对于后者，是很多家长在教育孩子时经常使用的。看起来，家长似乎是对孩子好，毕竟家长比孩子懂得更多，所以在教育上都是站在自身的角度来要求孩子，实则却影响了孩子的*发挥。
2、家长要学会站在孩子的角度思考问题
家长用换位思考的方式教育孩子，如此一来在情感上非常有利于家长和孩子的沟通交流，可以提高家长和孩子之间的信任与理解，为改善双方的关系奠定了基础。更为重要的是，家长学会了换位思考，可以修正家长固执己见的不良教育方法，让家长更爱孩子，让孩子理解家长。
3、家长们一定要注重与孩子的交流沟通
家庭教育需要家长耐心细致和孩子进行沟通交流，让孩子畅所欲言。在这过程中家长要正确引导，从正面不断激发孩子的上进心，从低年级开始就做好这样的工作，孩子会受益无穷的。当然，这种沟通和交流也不能过于程式化，不可像提问、回答那样生硬，这就需要家长灵活对待。
封闭式学校现拥有教学场地约为五万五千平方米，宿舍及生活场所一万多平方米，实行24小时监控全封闭式的教学管理。丰富的课外活动可以在学生正常的学习进度下，为缓解学生的学习压力，组织丰富多彩的校园活动，为他们提供一个积极向上正能量的学习氛围！
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