很多孩子在学校学会了承担责任。以前在家,他什么都不用做;在学校,他要为自己的行为负责。这种责任感的建立,是成熟的第一步。没有责任感的孩子,永远长不大。
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家庭教育方式的偏差,往往是导致孩子叛逆的重要原因。很多家长在把孩子送到湖北启德后,自己也开始接受系统的家庭教育指导。
学校开设的家长课堂内容包括:
如何与青春期孩子有效沟通、如何设定合理的家庭规则、如何处理亲子冲突、如何培养孩子的责任感、如何识别孩子的心理危机信号等。
家长课堂由资深家庭教育指导师授课,采用理论讲解+案例分析+角色扮演+现场答疑的形式,让家长在体验中学习、在实践中成长。
学校还为每位家长配备专属的家庭教育指导师,在孩子在校期间,指导师定期与家长沟通,了解家庭动态,提供针对性的建议。
孩子毕业离校后,指导师还会继续跟踪服务18个月,帮助家长巩固教育成果,防止问题反弹。我们深信,只有家长改变了,孩子才能真正改变。
孩子厌学的原因有这些
1.学习目标不明确。
学员自己也会因为学习目标不明确、不思进取或学习方法不合理、考试遭受失败而发生厌学心理状态。
2.关注过低或放纵。
大多数孩子是怀着一种神秘感走进校园,对学习生活并无充分准备。如果爸爸妈妈对孩子关注过低,整天只忙碌自己的事而忽略了孩子入校后的心理状态变化,听之任之,一旦孩子碰到了困难,觉得学习太苦而失去了兴趣也就失去了动力,接踵而来的就是厌学。
3.严重的家庭纠纷。
生活在一个经常出现纠纷的家庭,孩子会郁郁寡欢而无力在意功课。看到家庭幸福持续遭受严重危害时,他怎么可能把功课看得十分关键呢?家庭快速的激烈争执和极度的紧张氛围,尤其是爸爸妈妈处于兴奋状态下没有在意到孩子的情况,甚至把孩子当出气筒,这更增加了问题的严重后果。
4.信心欠缺。
开始时孩子对学习特别感兴趣,信心十足。但孩子的想象力和不同寻常的行为往往被因循守旧、生活呆板、只注意成绩的爸爸妈妈所压抑,自甘堕落。
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