有些家长担心孩子会恨他们一辈子。事实恰恰相反,绝大多数孩子毕业后都非常感激父母。因为他们在学校里想明白了:如果不是父母当初的狠心,自己可能早就毁了。真正的爱,经得起时间的检验。
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江苏纽特特别重视学生的兴趣培养和潜能开发。很多叛逆的孩子并不是“坏孩子”,而是他们的天赋和兴趣没有被发现、被尊重。
学校开设了丰富多样的兴趣课程:音乐课(吉他、钢琴、架子鼓)、美术课(素描、水彩、国画)、书法课、棋类课(象棋、围棋)、体育课(篮球、乒乓球、羽毛球)、手工课(木工、陶艺、编织)等。学生可以根据自己的喜好选择2-3门兴趣课,每周安排4-6个课时。
兴趣课的目的不是为了培养专业人才,而是让孩子在学习和创造中找到成就感和快乐,用积极的兴趣爱好替代沉迷网络的消极娱乐。
很多孩子在学校期间发现了自己从未意识到的天赋——有的孩子第一次摸吉他就弹出完整的曲子,有的孩子画的画被老师称赞“有灵气”,有的孩子在篮球场上找回了自信。
这些小小的“火花”,往往能点燃孩子对生活的热爱和对未来的希望。
什么原因使孩子叛逆、厌学?
1.同学间相处不好。
当今社会,校园欺凌的现象比较严重,一些敏感、胆小的孩子会被调皮同学欺负,这对孩子的整个成长过程都有很大的影响。
2.父母和孩子缺乏双向沟通,造成思想矛盾。
随着中学生长大,*意识逐渐增强,要求有自己的处事方式,不愿受过多的管束。而有些父母出于对子女的保护,什么事都替孩子包办,使子女的*和父母不当的善意关怀产生思想冲突、矛盾。也许有的父母因为工作忙,很少和孩子谈心、思想交流,只定了一些严格的规则来约束孩子的行为。所以,作为孩子,不能有和谐温馨的家庭环境,与家长缺乏沟通,容易产生叛逆心理和叛逆行为。
3.父母之间的不和谐对子女的影响。
每当家里有问题,父母感情不融洽,时常发生争吵,孩子心里讨厌,却感到无助的时候,又会以反抗的方式来逃避,或者表示自己的不满意。
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