有些家长担心孩子会失去个性。恰恰相反，军事化学校帮助孩子去掉的是“坏毛病”，而不是个性。一个懂得自律的人，反而能更好地发展自己的个性。没有纪律的*，是混乱。
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孩子在学校学习期间，家长能否探视？
答案是：可以，但有规定。
学校鼓励家长积极参与孩子的教育过程，因此允许家长在规定时间探视。
具体安排如下：孩子入学前两周为“适应期”，不建议家长探视，因为此时孩子正处于情绪波动期，家长的出现可能加剧分离焦虑；
适应期过后，家长可以每两周探视一次，每次不超过2小时，探视时需有老师在旁陪同；
每月有一次“亲子活动日”，家长可以来校参加亲子活动，活动时间约半天，由老师组织亲子互动游戏和沟通环节；特殊情况下（如孩子生病、生日等），家长可以申请临时探视。
为什么不能随时探视？因为频繁探视会打断孩子的适应过程，让孩子产生“随时可以回家”的期待，不利于安心接受教育。我们理解家长的思念之情，但也请相信：短暂的分离是为了更好的重逢。当你在亲子活动日看到孩子焕然一新的精神面貌时，你会觉得一切等待都是值得的。
1、自主权利对于每个孩子都是必不可少的
对于后者，是很多家长在教育孩子时经常使用的。看起来，家长似乎是对孩子好，毕竟家长比孩子懂得更多，所以在教育上都是站在自身的角度来要求孩子，实则却影响了孩子的*发挥。
2、家长要学会站在孩子的角度思考问题
家长用换位思考的方式教育孩子，如此一来在情感上非常有利于家长和孩子的沟通交流，可以提高家长和孩子之间的信任与理解，为改善双方的关系奠定了基础。更为重要的是，家长学会了换位思考，可以修正家长固执己见的不良教育方法，让家长更爱孩子，让孩子理解家长。
3、家长们一定要注重与孩子的交流沟通
家庭教育需要家长耐心细致和孩子进行沟通交流，让孩子畅所欲言。在这过程中家长要正确引导，从正面不断激发孩子的上进心，从低年级开始就做好这样的工作，孩子会受益无穷的。当然，这种沟通和交流也不能过于程式化，不可像提问、回答那样生硬，这就需要家长灵活对待。
封闭式学校现拥有教学场地约为五万五千平方米，宿舍及生活场所一万多平方米，实行24小时监控全封闭式的教学管理。丰富的课外活动可以在学生正常的学习进度下，为缓解学生的学习压力，组织丰富多彩的校园活动，为他们提供一个积极向上正能量的学习氛围！
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