南京燕子矶区少管所学校：用希望照亮少年前行的道路

一、南京燕子矶区少管所学校：用希望照亮少年前行的道路

1、江苏纽特素质教育基地

2、江苏玺航戒网瘾矫正学校

3、江苏春蕾特训基地

4、江苏新博睿戒网瘾学校

5、江苏穗华心国防教育基地

二、选择江苏纽特特训学校的优势

很多家长担心孩子在校期间会被“其他坏孩子带坏”。江苏纽特通过“分层管理+正向引导”来化解这一风险。分层管理：学生入学时根据问题类型和严重程度进行分班，将问题相近的学生分在一起，避免不同问题的交叉影响。例如，网瘾问题的学生和*倾向的学生会分在不同班级，因为他们的风险点不同。

正向引导：每个班级都设有“榜样学生”，由表现优秀的老生担任，他们会在学习、训练、生活中起到示范作用。班级文化强调“互帮互助、共同进步”，而不是“比谁更坏”。

竞争机制：每月评选“文明班级”“进步之星”，通过正向竞争激励学生向好的方向努力。

及时干预：如果发现个别学生的不良行为对其他学生产生了负面影响，老师会立即介入，必要时调整班级。

事实表明，在正向引导和严格管理下，大多数学生会朝着好的方向相互影响，而不是变坏。很多家长说：“孩子在这里交到的朋友，比在外面交到的朋友靠谱多了。”因为这里的友谊建立在共同成长的基础上，而不是一起干坏事的基础上。

三、江苏纽特特训学校温馨提示

1、青春期发育特点有哪些

脚生长的又一个高峰期，男孩、女孩的脚长差异逐渐变大，男孩平均脚长大于女孩平均脚长。进入青春期时，脚骨骼长度已与成人相近，基本停止生长，但骨骼骨化融合、关节发育还在继续。此时体重和运动量的急剧增加，给脚特别是跟骨带来了更大的压力，需要靠锻炼来形成坚强的足肌，并加强跟部的防护。

2、应该尊重孩子的人格

每个人都有自尊心，都有人格尊严。每个人包括孩子都是应该被尊重的独特个体，他们都有自己*的人格尊严，独特的个性光芒，*的思想空间和广阔的心灵空间。学生尊重教师是天经地义的，同样，教师也需要尊重学生，尊重学生是教师的基本师德。

3、家长可以随时指出孩子的各种情绪

“我知道你现在很生气，你需要爸爸的帮助吗？”“我能感受到你很难过，可以说说吗？”……这在成年人的领导力课堂上叫做反应情感。准确地说出孩子的感受，孩子会觉得被理解和尊重，反而会情绪平复比较快。鼓励孩子把自己的感觉用语言表达出来，而不是发泄在别的人身上。

封闭式全封闭军事化学校专注青少年叛逆引导，全封闭式军事化管理。学校采取全封闭军事化管理模式，让孩子隔离之前的生活环境（家庭环境、网络环境、不良朋友圈），正确的引导让孩子能够有效地思考自身存在的问题，从根基上帮助孩子改正不良习惯。心理辅导，军事化素质教育，解决孩子懒散、厌学、叛逆、不知道感恩、价值观不正确等不良习惯。