上海儿童叛逆心理咨询中心十大排名

以下是一个青少年厌学问题的案例，用过案例我们再来分析该如何解决中学生厌学问题。 青少年厌学问题学怎么办？其实可以采取下具体措施： 第一，激发学习热情和兴趣，变被动学习为主动学习。 要减轻学生心理负担，就要减轻学生的课业负担带来的心理负荷，让学生有放松的时间，使身心愉悦。 与家长密切联系，针对学生的个性特点，交流教育的方法，让家庭的教育能与学校的教育一致。 第二，利用激励机制，矫正学生厌学心理。 由于受外界影响，有些学生的家长对自己的儿女期望过高，有些学生在学习中受到一些挫折就感到内疚，有的始终得不到成功的体验，怀疑自己的能力，产生“自己不行”的思维定向，等等这些都会给学生带来消极被动的负面影响，厌学心理也自然滋长。因此，为了帮助学生矫正厌学心理，让学生得以健康发展，注意观察学生的心理动向，及时发现问题，用热情的言语与真挚的爱心帮助遇到障碍的学生。 青少年厌学问题不良行为的一种，只要根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施心理健康教育，对有心理障碍的学生多关心他们，采取宽容的态度，用激励教育，为学生创造宽松、愉悦的学习环境，学生的身心就必定能健康地成长。