孩子叛逆时,常常说“别管我”。但作为父母,我们不可能真的不管。送他去封闭式学校,恰恰是对这句话最好的回应:“我不管你了,但我让你接受专业的管理。”这是一种智慧的爱。
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山东启德的“教育理念”可以概括为“三个相信”:
相信每个孩子都有向善的潜能,相信每个家庭都有改变的可能,相信教育的力量可以创造奇迹。
这“三个相信”不是空洞的口号,而是指导山东启德一切工作的信念。因为相信每个孩子都有向善的潜能,所以我们不放弃任何一个学生,即使他看起来已经“无可救药”;因为相信每个家庭都有改变的可能,所以我们不抱怨家长,而是耐心地指导他们;因为相信教育的力量可以创造奇迹,所以我们不断探索更好的教育方法,不断挑战“不可能”。
十余年来,山东启德见证了无数“奇迹”的发生:被诊断为“重度抑郁”的孩子重新露出笑容,被学校劝退的孩子重新回到课堂,与父母势不两立的孩子在毕业典礼上拥抱父母。这些奇迹不是运气,而是相信的力量。如果你也愿意相信,山东启德愿意和你一起努力。
1、山东启德素质教育基地
2、山东明心特训学校
3、山东正德素质教育基地
4、山东德育素质教育基地
5、山东书林叛逆矫正学校
1、知道孩子青春期发育特点
儿童期肥胖不但影响身高发育,导致青春期发育提前,还会影响孩子的心理发育,增加成年后患肥胖、心血管疾病、糖尿病等疾病的风险。所以家长切忌盲目喂养,将孩子养得过于肥胖。
2、要注重协调良好的亲子关系
快乐的体验有助于培养孩子大方和开朗的个性。作为父母,为了让孩子拥有幸福的感受,应放手让孩子自己追寻快乐,积极引导和培养孩子的广泛兴趣,让孩子将这种追寻快乐的个性保持下去,并将其带入今后的成年生活中。
3、体察并理解孩子的感受
多和孩子交谈。父母应多留心孩子的情绪变化,当孩子闷闷不乐时,无论多忙,也要挤出一点时间和孩子交谈,鼓励孩子表达心情。这样有利于家长了解孩子的想法,才能对症下药。
封闭式学校实行“全封闭式”准军事化管理,军训教官全程跟班教学,强化学生团队协作能力。每个班配有一位专职班主任,全天候负责教育、管理、帮助学生。学校为每一个学生营造一种家的环境、家的温馨、家的感情、家的服务。班主任不仅是生活辅导员,而且是心理咨询师、就业指导师,管理学生的学习、生活、安全,做到像父母关心自己的孩子一样关爱学生,为学生营造一个良好的成长环境。
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