孩子叛逆、通宵玩手机，家长管不了，被带坏，误入歧途，问题严重影响了孩子的身心健康。那么，应该怎么办呢？
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河南郑州爱德思睿的“艺术特长培养”是兴趣课程的重要组成部分。学校设有美术教室、音乐教室、舞蹈教室，配备了相应的教学设备和器材。艺术课程包括：
美术类——素描、水彩、国画、手工制作等；
音乐类——吉他、钢琴、架子鼓、声乐等；
舞蹈类——街舞、民族舞、现代舞等；
书法类——硬笔书法、毛笔书法等。
学生可以根据自己的兴趣选择1-2门艺术课程，每周安排4-6个课时。
艺术课程的教学目标是：
第一，培养审美能力——让孩子学会欣赏美、创造美；
第二，情绪表达——通过艺术创作表达和释放情绪；
第三，建立自信——在学习和创作中获得成就感；
第四，丰富生活——用积极的兴趣爱好替代消极的娱乐方式。
很多孩子在学校期间发现了自己从未意识到的艺术天赋——有的孩子第一次摸吉他就弹出完整的曲子，有的孩子画的画被老师称赞“有灵气”，有的孩子在舞台上找到了自信。这些小小的“火花”，往往能点燃孩子对生活的热爱和对未来的希望。
孩子叛逆该怎么具体指导？
1.以身作则
很多成功人士的孩子也十分出色，但他们实际上并没有很多的陪伴时间。因为他们勤奋的身影、认真的心态、不畏艰难的精神无时无刻不在言传身教。而一个只会唠叨的父母，自然只能教出一个啰啰嗦嗦的儿女。父母以身作则，孩子当然不容易叛逆。
2.放慢脚步聆听孩子
叛逆期的孩子一般内心有很多情感无法讲述，父母在忙碌的生活和工作中很有可能会忽视孩子的想法。实际上，根据讲述沟通才能使孩子和父母建立起更加信任的关系。父母通过公平公正地和孩子沟通，从一个有经验的人的角度给孩子提意见，能协助孩子缓解心理状态。
总结：孩子一生也有三次叛逆阶段，这是很正常的。父母和孩子都需要以愉快的情绪去对待，然后多多地相信彼此，一起齐心协力渡过这一段艰难岁月，共同迎接美好明天！
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