有些家长说:“我小时候也很叛逆,后来不也好好的吗?”但时代不同了。以前没有智能手机和网络游戏,现在的诱惑比过去大得多。不能拿自己的经验套用在孩子身上。
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1、江苏纽特素质教育基地
2、江苏爱创特训学校
3、江苏树仁军事学校
4、江苏厚德叛逆矫正学校
5、江苏浩博特训基地
对于有网瘾问题的学生,江苏纽特开发了一套专门的“戒除网瘾五步法”。
第一步,物理隔离——入学后手机、平板、电脑等电子设备全部上交,切断网络诱惑。这一步最难,很多孩子会出现戒断反应,如焦虑、烦躁、失眠、甚至自残。学校会安排心理老师24小时陪伴,必要时使用放松训练、情绪疏导等技术帮助孩子度过难关,一般持续3-7天。
第二步,替代填充——用积极的活动替代网络占据的时间,包括运动、阅读、劳动、艺术、社交等。让孩子发现,现实生活比虚拟世界更加丰富多彩。
第三步,需求分析——与孩子一起分析:网络满足了你的什么需求?是成就感?社交需求?逃避现实?然后帮助孩子在现实中寻找满足这些需求的健康方式。
第四步,技能培养——针对孩子的兴趣和天赋,培养一到两项现实技能,如乐器、绘画、编程、体育等,让孩子在现实中找到自信和价值。
第五步,自我管理——教会孩子如何合理使用网络,如何识别和抵御网络诱惑,如何安排上网时间。这五步走下来,孩子不仅戒除了网瘾,还获得了终身受益的自我管理能力。很多家长说,孩子回家后也会玩游戏,但再也不会沉迷了,因为他们学会了控制自己。
1、讲解吸烟的危害
发现孩子抽烟,要先想办法引导,不要气急败坏地一顿批评。家长发现孩子吸烟了,首先应该是控制好自己的负面情绪,心平气和地和孩子沟通,讲解吸烟的危害。
2、沟通要注意方法
沟通是化解矛盾的有效方法,但在面对孩子问题的时候,母亲习惯性唠叨、抱怨式教育,这样的方式对孩子没用反而有害。家长多站在孩子的角度思考问题,在孩子情绪良好的时候,选择多与孩子交流,整个过程中要让孩子感到放松和安全感,不要让孩子觉得父母是不可交心的,要获得孩子的信任。
3、净化孩子周边的小环境
从孩子身边的小环境慢慢净化,尽量让孩子谢绝与吸烟者有过多的来往,让孩子不受吸烟成瘾同学的影响。同时,家长还可以和学校、老师取得联系。老师通过做实验、课堂讨论、吸烟危害图片展、出黑板报让学生收集香烟危害的知识等等趣味性的活动,进一步加强孩子戒烟的意识和决心。
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