正规的叛逆学校通常有严格的教官与学生的比例，比如1:10以内。比例越低，关注度越高。选择时，可以询问这个数据。对孩子关注度高的学校，效果更有保障。
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1、山西树仁素质教育基地
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5、山西春蕾特训基地
山西树仁的“艺术治疗”课程是心理辅导的重要补充。对于很多不善于用语言表达内心感受的孩子来说，艺术是一种更安全的表达方式。学校的艺术治疗课程包括：
绘画治疗——让孩子通过绘画表达情绪、投射内心世界，心理老师通过分析画作了解孩子的心理状态，并与孩子一起解读；
音乐治疗——通过听音乐、演奏乐器、创作歌曲等方式，帮助孩子释放情绪、缓解压力、建立自信；
舞动治疗——通过身体运动和舞蹈，帮助孩子觉察身体感受、表达情感、改善身体意象；
戏剧治疗——通过角色扮演、即兴表演、心理剧等方式，让孩子在安全的情境中尝试新的行为模式和应对方式。
艺术治疗不要求孩子有任何艺术基础，重要的是“过程”而不是“作品”。很多在传统谈话治疗中难以突破的孩子，在艺术治疗中找到了表达自己的方式，取得了显著的进步。艺术治疗让教育变得更加柔软、更加多元，让孩子在创作中发现自己的价值，在表达中获得疗愈。
1、多给孩子看一些积极的励志书
多让孩子看励志书籍，或给孩子讲一讲励志故事。很多孩子进入青春期后叛逆，正是因为内心没有一个学习的楷模，不懂得用榜样的力量来约束言行。对他们来说，父母多传递正能量是非常有必要的。最直接的做法是鼓励孩子多看积极的励志型书籍，或者父母多给孩子讲讲身边的励志故事。
2、借助外部正能量
可以适当带孩子参加一些正能量活动，让孩子从心理上感受积极行为，帮助孩子养成更好的心理和行为习惯。
3、建立和谐友爱的家庭氛围
我们往往会发现，二婚家庭、单亲家庭、夫妻关系不和谐的家庭，孩子往往容易在青春期叛逆，养成很多坏习惯。纠正及时的可能没出大事，纠正不及时的孩子步入社会后可能会犯错、犯罪。请各位家长一定要记住：夫妻恩爱的家长才是最好的家长，家庭氛围越是剑拔弩张，孩子就越容易叛逆。
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