很多家庭在送孩子去叛逆学校后，亲子关系反而改善了。因为距离让双方都有了反思的空间。孩子想念父母，父母想念孩子，再次见面时，彼此都更珍惜。
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很多孩子存在“三分钟热度”的问题——做什么事情都坚持不下去。湖北启德的军事化训练和习惯养成教育，正是针对这一问题设计的。
学校实行“21天习惯养成计划”，因为心理学研究表明，一个行为重复21天就会形成初步的习惯。具体做法：
第一周，由教官强制监督执行，孩子被动遵守；
第二周，逐步减少外部监督，孩子开始主动执行；
第三周，孩子已经能够自觉执行，习惯初步形成。
习惯养成的项目包括：按时起床、整理内务、列队训练、完成作业、礼貌用语、感恩表达等。21天结束后，学校会举行“习惯养成成果展示会”，学生向家长和老师展示自己的改变，获得肯定和鼓励。然后进入下一个21天循环，巩固旧习惯、培养新习惯。
通过多个21天循环，孩子逐渐养成了自律、坚持、负责的品质。很多家长说，孩子回家后不再“三天打鱼两天晒网”了，能坚持做一件事了，这是他们之前想都不敢想的。改变就是从一个个小习惯开始的，湖北启德教会孩子的正是如何培养好习惯、如何坚持好习惯。
为何越来越多的孩子沉迷手机电脑网络游戏，有网瘾了呢？
1.有一些父母没有真正掌握孩子需求，认为给孩子满足物质要求就可以了。孩子没有得到成长阶段中所应得的家庭关怀，就很容易养成手机上网瘾的问题。
2.学校环境压抑，竞争激烈。学校里应试教育，激烈的学校竞争使学生承担极大的精神压力，学习紧张。学校追求升学率，爸爸妈妈望子成龙、望女成凤急切，让孩子一天到晚学习。特别是在心情郁闷的时候，他们急需沟通，需要倾诉，被了解，而且又不希望还有压力。
3.网络游戏本身就是叫人成瘾的，不成瘾的网络游戏怎么挣钱？如何获得过创业的网络游戏？（这一针对网络游戏成瘾的状况）
以上是关于“2026石首少管所哪家潜力大，答案即将浮出水面”的相关内容。孩子的成长需要挑战。在封闭式军事化学校，他们要自己洗衣服、整理内务、参加体能训练。这些挑战锻炼了意志力，让孩子变得更加坚韧。这种品质，会伴随他们一生。更多详情请电讯。
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