封闭式军事化学校也分很多种，有的偏军事训练，有的偏心理辅导，有的偏文化课补习。您需要根据孩子的核心问题来选择。比如沉迷游戏的孩子，更需要心理干预；打架斗殴的，更需要纪律约束。
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山东启德的教育效果如何评估？学校建立了“三维评估体系”。
第一维度：行为表现评估。每周由教官和生活老师对学生的行为表现进行评分，指标包括：遵守纪律、内务整理、训练态度、团结同学、礼貌用语等。评分结果以图表形式呈现，家长可以清晰看到孩子的行为变化曲线。
第二维度：心理状态评估。每月由心理老师对学生进行一次心理测评（采用标准化量表），评估指标包括：情绪稳定性、自我认知、人际关系、应对方式等。测评结果会形成心理报告，帮助了解孩子的内心变化。
第三维度：学业水平评估。每月进行一次文化课测试，评估孩子的学习进步情况。
三个维度的评估结果汇总成《学生成长报告》，每月发送给家长。这套评估体系让教育效果“看得见、摸得着”，家长不再是“两眼一抹黑”，而是能清楚地知道孩子每天都在进步。很多家长说，看到孩子的成长报告，悬着的心终于放下了。
1、山东启德素质教育基地
2、山东范达素质教育基地
3、山东立禾戒网瘾学校
4、山东旭阳青少年管理学校
5、山东黄浦素质教育学校
1、父母要尊重孩子，特别是在有外人的情况下，不能打和骂他们，不拿他和别人家的孩子作比较。
2、要把他当作大人来看待，和他们说话交流要平等对待，家里的事情要和孩子一起商量，多站在孩子的立场上考虑问题，调整自己的管理方式。
3、对孩子要多表扬和鼓励，多欣赏和正面评价孩子，尽量不要批评孩子。
4、对孩子不要管教太严格，要适当地放手。孩子能够自己处理的事情，父母要鼓励孩子，不要插手干预，要相信孩子能够处理好。
5、多倾听孩子的心声，了解他的想法。对于孩子的事情要帮助孩子一起去实现，走进孩子的内心，让孩子感受到家庭的温暖，这样孩子就会愉快地接受大人的意见。
6、说话要精而少。过多的废话会让孩子觉得自己的父母在对自己进行说服教育。苏霍姆林斯基这样说过：教育的目的越隐蔽，那么教育越容易成功。
7、多一些活动的引导。在家里经常和孩子做一些亲子游戏，比如说牙签若干，散乱倒在桌面上，用手去一个一个拿牙签，拿一根牙签的时候不能碰到其它的牙签。等等！
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