封闭式军事化学校就像一面镜子,让孩子看清真实的自己。当他看到自己的问题,改变就开始了。很多孩子在学校里第一次哭出来,第一次说出“我错了”。那一刻,是重生的开始。
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1、山西树仁素质教育基地
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4、山西启锐素质教育基地
5、山西心海岸素质特训学校
山西树仁的校园文化可以用四个词概括:尊重、责任、感恩、成长。
尊重——尊重每一个人的尊严、感受和选择,不因为孩子有问题就否定他作为一个人的价值;
责任——每个人都要为自己的言行负责,不推卸、不逃避;
感恩——常怀感恩之心,珍惜所拥有的一切,包括父母的养育、老师的教导、同学的陪伴;
成长——把每一次挫折都看作成长的机会,不断学习、不断进步、不断超越自我。
这八个字不是贴在墙上的标语,而是融入日常教育的每一个细节。每天早上晨会,全校师生一起背诵校训;每周一升旗仪式,有学生代表分享践行校训的心得;每月的评优活动,根据校训的四个维度评选“校训之星”。
在这种文化氛围的熏陶下,学生慢慢内化了这些价值观,即使离开学校,这些品质也会伴随他们一生。正如一位毕业生所说:“山西树仁教给我的不是知识,而是做人的道理。”
1、与孩子沟通交流。面对离家出走的孩子,待孩子情绪冷静后,父母可以进行情感沟通。坦诚地谈谈孩子离家出走后父母的伤心、痛苦与难过,也可以询问孩子离家出走后的感受以及对父母的期待。同时,与孩子交流安全问题和规矩意识,通过分享“孩子离家出走”发生意外的视频或相关文章,增强孩子的安全意识和规则意识。
2、孩子拥有*的人格,父母不能把自己的想法强加于他们,要允许他们做出自己的选择。哪怕这个选择在你看来有些不合理,但孩子正是在一次次的试错中成长起来的。父母要有同理心,多理解孩子。回想我们自己十几岁时,是否也希望能做自己想做的事,不被父母干涉?多站在孩子的角度去理解他们,给予建议,与他们商量,在适当的时候给予支持。
3、话虽如此,但很多家长在面对孩子像个十恶不赦的恶棍时,内心是崩溃的。此时,劝你强制自己冷静,不要比孩子还激动。有时候孩子其实知道自己错了,但青春的特点就是不服输、不愿低头,所以他明知道错了也不会向你认错。遇到这样让你生气的时候,找个出口让自己冷静下来。等孩子也平静下来后,再尽可能轻松地与他聊天,效果会好很多。
4、家长打孩子时不能在愤怒情绪下进行,因为愤怒时家长容易失去理智,可能产生不可预计的后果。打的时候需要心平气和地告诉孩子,是因为什么原因才打他,而不是因为父母生气才打你,这才是打的主要目的。而打的技巧就是打得疼就行,不能打太过,也不能打太多。
5、在现代家庭中,最常见的现象就是全家人围着孩子转,比如早上给孩子挤好牙膏,一日三餐喂饭,出去玩跟在后面不是递水就是擦汗,晚上回家父母帮孩子脱衣洗澡;孩子要什么给什么,满足所有要求。当父母不能满足需要时,孩子就会觉得父母不再爱自己,从而心生怨恨,性格也会变得骄纵等不良。
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