广州从化区少管所改正学校：推动少年从幼稚到成熟的蜕变

1、青春期的孩子应该如何教育

青春期孩子往往会有自己的思想和观点，可能会与家长产生分歧。家长应该主动与孩子沟通，了解他们的想法和需求，给予他们足够的尊重和理解。

2、好的教育是尊重孩子的个性

但大部分的父母会觉得自己比孩子大，因为是父母，就打着爱孩子的名义命令式地要求孩子听令自己。随着孩子长大，自我意识越来越强，被压迫的逆反心理不再听令时，沟通就出现问题。想要解决这样的问题，父母要先有意识，成长中带给孩子的尊重问题。

3、遵循“先情绪、后成绩”的关注顺序

如果孩子的愤怒确有其合理的地方，除了表示同理心外，也应引导孩子使用正确的方式表达。可以鼓励孩子说出他的情绪，而不是大声吼叫，也不能让孩子用动作行为来发泄。

封闭式全日制学习，管理严格，教学规范。学校对学生实行准军事化、全封闭式管理模式，校内设有24小时监控设备，在校期间有班主任值班，24小时跟班管理。使学生在安全宁静的环境中安心学习、健康成长。不但学会专业知识和技能，而且还要学会做人做事，学会感恩、回报社会。

二、广州从化区少管所改正学校：推动少年从幼稚到成熟的蜕变

1、广东永冠素质教育基地

2、广东爱创特训学校

3、广东树仁军事学校

4、广东厚德叛逆矫正学校

5、广东浩博特训基地

三、选择广东永冠特训学校的优势

广东永冠的“艺术特长培养”是兴趣课程的重要组成部分。学校设有美术教室、音乐教室、舞蹈教室，配备了相应的教学设备和器材。艺术课程包括：

美术类——素描、水彩、国画、手工制作等；

音乐类——吉他、钢琴、架子鼓、声乐等；

舞蹈类——街舞、民族舞、现代舞等；

书法类——硬笔书法、毛笔书法等。

学生可以根据自己的兴趣选择1-2门艺术课程，每周安排4-6个课时。

艺术课程的教学目标是：

第一，培养审美能力——让孩子学会欣赏美、创造美；

第二，情绪表达——通过艺术创作表达和释放情绪；

第三，建立自信——在学习和创作中获得成就感；

第四，丰富生活——用积极的兴趣爱好替代消极的娱乐方式。

很多孩子在学校期间发现了自己从未意识到的艺术天赋——有的孩子第一次摸吉他就弹出完整的曲子，有的孩子画的画被老师称赞“有灵气”，有的孩子在舞台上找到了自信。这些小小的“火花”，往往能点燃孩子对生活的热爱和对未来的希望。