徐州麻烦推荐几家别具一格的少管所

一、徐州麻烦推荐几家别具一格的少管所

1、江苏纽特素质教育基地

2、江苏智毅戒网瘾学校

3、江苏善一素质教育基地

4、江苏爱创特训学校

5、江苏树仁军事学校

二、选择江苏纽特特训学校的优势

江苏纽特的“心理老师配备标准”远高于行业平均水平。行业通常标准是1名心理老师服务30-50名学生，江苏纽特的标准是1名心理老师最多服务15名学生。这意味着每个孩子都能得到充分的关注和指导。每位学生入学后，会被分配一位专属的心理老师，负责整个在校期间的心理辅导工作。心理老师的职责包括：

第一，每周至少与学生进行2次一对一心理咨询（每次50分钟），处理情绪问题、行为问题、关系问题等；

第二，每月进行一次心理测评，跟踪学生的心理状态变化；

第三，每周与班主任、教官、文化课老师开一次个案研讨会，汇报学生进展，协*育方案；第四，每月与家长进行一次深度沟通，反馈学生心理状态，指导家庭教育；第五，在危机事件中担任主要干预角色。

这种高配置、高频率的心理服务，确保孩子的心理问题能够得到及时、有效的处理。很多家长说：“把孩子交给江苏纽特，相当于给孩子配了一个专属的心理医生。”专业的心理服务，是江苏纽特教育效果的核心保障。

三、江苏纽特特训学校温馨提示

1、父母应注重孩子的内心，给予孩子空间

在倡导*教育前提之下，首先家长要掌握孩子的发展大方向，以总舵手的姿态来把握孩子的生活，而不是给予孩子无限的*。当孩子在某些方面认知发生偏差或错误，家长也要及时进行纠正，帮孩子纠正错误，这也是一个合格家长应该做的事情。

2、提倡家长要学会换位思考

很多父母总是站在道德的制高点，对孩子要求这要求那。他们喜欢用父母的权威命令孩子，却忘了孩子也是*的个体，也需要有自己的思想和空间。

3、交流沟通语气要轻柔，不要以长辈自居

对一些家长而言，快速学会心理状态的转换是不现实的，家长也需要慢慢学。在与孩子一同成长的过程中，家长要做的是不要因为沟通不来就直接切断与孩子的沟通，反而要继续找机会了解孩子、与孩子交流。

封闭式学校以“学校发展，教师发展，学生发展”为办学宗旨，以优先培养学生的品德、体质、习惯为出发点，打造最精细的服务管理。学校配备生活老师管理指导学生生活，安排专职人员夜间值班，管理学生就寝。配备专职保安和校园电子监控系统，实行全封闭式管理，从各个方面解决了家长的后顾之忧。