很多家长反馈,孩子从军事化学校毕业后,变得更有礼貌、更懂得感恩。以前对长辈爱答不理,现在会主动问好、帮忙做家务。这些细微的变化,让整个家庭的氛围都变得温暖了。
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吉林长春爱创的“教育伦理委员会”是学校内部的教育监督机构。委员会由5人组成:校长(当然委员)、2名资深心理老师、1名家长代表(由家长选举产生)、1名外部教育专家(聘请高校教授担任)。委员会的职责:
第一,伦理审查——对学校的教育方法进行伦理审查,确保符合道德规范,不侵犯学生权益;
第二,投诉处理——处理学生或家长对教职工的严重投诉,如体罚、侮辱、性骚扰等;
第三,制度监督——监督学校各项制度的执行情况,发现问题提出整改建议;
第四,政策建议——对学校的教育政策提出建议,促进学校不断完善。
委员会每季度召开一次会议,特殊情况下可随时召开。委员会的设立,是吉林长春爱创“自我监督、自我完善”的重要机制。有了这个委员会,家长可以放心:吉林长春爱创的教育行为是在监督下进行的,不会出现“一言堂”或“为所欲为”。
面对孩子叛逆、厌学,家长应该怎么做
1.给他们一定的自主决定权
在没有危害孩子身心健康和生命安全的情形下,像他喜爱穿什么样式的鞋子、衣服、裤子等,能让他自己挑选的就让他自己挑选。但像一些洗澡啊,勤换衣服啊,没得选的就果断按照规定好的实行。
2.和孩子找到共同爱好
父母也是从青春期叛逆走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显。所以面对孩子令人不解的行为,何不换位思考一下,想想孩子为什么会这样。拥有共鸣后便会了解孩子,能找到问题的症结。
3.家长要情绪稳定
孩子还在成长过程中,人生观、价值观尚不成熟,要耐心教导,切勿情绪不稳,大骂出口,动手打架,如此只会使他们抵触而更加叛逆。
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