很多家长后悔没有早点送孩子去叛逆学校。他们说：“如果早一年送去，孩子可能已经考上高中了。”时间是最大的成本，犹豫越久，损失越大。现在行动，就是最早的时候。
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浙江宁波青仑在长期的教育实践中，总结出了一套行之有效的“行为矫正十步法”：
第一步，建立关系——老师和学生建立信任关系，让孩子感受到被接纳；
第二步，全面评估——通过多种方式了解孩子的问题和需求；
第三步，制定方案——家校共同制定个性化的教育方案；
第四步，环境适应——帮助孩子适应学校环境，消除抵触情绪；
第五步，心理疏导——通过专业咨询帮助孩子认识问题、接纳自我；
第六步，行为训练——通过军事化训练和习惯养成改变行为模式；
第七步，学业跟进——同步进行文化课教学，不耽误学业；
第八步，家庭治疗——指导家长改变教育方式，修复亲子关系；
第九步，融合过渡——安排亲子活动、短期回家试住，逐步回归家庭；
第十步，跟踪巩固——离校后持续跟踪服务，巩固教育成果。
这十个步骤环环相扣、层层递进，每一步都有明确的目标和方法，确保教育效果的最大化。
1、尊重信任孩子
孩子渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给你看的念头。要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，给孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。
2、善于跟孩子沟通
孩子叛逆心理的产生，大都是因为沟通不到位产生的。家长在日常生活中，要多和孩子沟通，学会培养孩子*自主的能力，对孩子给予一定的认可，让孩子知道什么是应该做的，什么是不应该做的。孩子和父母相处融洽，就不会有叛逆的行为了。
3、与孩子是平等的关系
最舒适的亲子关系，往往都是彼此之间是平等的，孩子与父母能够同处于一个平台之上，而不是被父母居高临下地约束。当父母能够把自己的孩子当成一个*的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系。
以上是关于“浙江宁波先进理念引领，这家戒网瘾学校走在前沿！”的相关内容。孩子叛逆时，讲道理往往没用，因为他们听不进去。军事化学校先通过严格的纪律让孩子“静下来”，然后再进行心理疏导。顺序很重要：先行为，后心理。这是很多家长自己在家里做不到的。更多详情请电讯。
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