孩子的成长是一场接力赛，您已经跑完了前面的路程。现在，孩子进入了叛逆期，您可能需要把接力棒暂时交给专业学校。这不是放弃，而是为了让他能更好地跑完后面的路程。
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很多家长担心孩子在学校会“交叉感染”——即跟其他有问题的孩子在一起，问题变得更严重。这种担心有一定道理，但吉林长春爱创有成熟的管理经验来应对这个问题。
首先，学校实行“分层管理”，根据学生的问题类型和严重程度进行分班，尽可能将有类似问题的学生分在一起，避免不同类型问题的相互影响。
其次，学校有严格的行为规范，任何不良行为（如打架、说脏话、拉帮结派）都会受到及时制止和纠正。
再次，学校注重营造积极向上的集体氛围，通过榜样的力量引导学生向善。事实上，很多孩子在集体生活中找到了归属感和认同感，他们发现自己不是“异类”，还有很多人和自己有相似的经历，这本身就是一种疗愈。而且，看到其他同学在进步、在改变，自己也会受到激励。
“同病相怜”加上“良性竞争”，往往能产生1+1>2的教育效果。当然，学校会密切关注学生之间的互动，一旦发现不良影响，会立即采取措施隔离。
1、学会给予孩子积极的表扬和鼓励。第二叛逆期的孩子，他们非常渴望得到别人的肯定，尤其是来自父母的肯定。父母的肯定，对于孩子来说，是最棒、最有效的支持。所以家长要注意，多给孩子及时的、积极的表扬和鼓励，增加孩子的自信心，增加孩子的自我认同感。同时，要注意避免人前训子，要开始注意给孩子留面子，保护孩子的自尊心，不要口不择言。
2、把孩子当成自己的“小闺蜜”，给予合适的肯定和赞美，不要因为孩子观点的幼稚表现出不屑一顾，可以引导孩子思考，让孩子自己去发现自己的错误，自己去修正。所以说我们要做的就是多和孩子交流，了解她内心真正的想法，陪她做她们喜欢的事情。这个年龄的孩子，最需要的是陪伴和理解。
3、有原则不溺爱。这一点之所以放在最后，是因为很多家长都做不到这一点。孩子是从妈妈身上掉下来的肉，有哪个父母不疼孩子呢？所以，宠孩子几乎是所有家长都会做也都乐意去做的事情。可是，太过于宠溺孩子却是导致孩子叛逆的一个主要因素。所以，某些时候家长可以宠孩子，某些时候不能宠孩子。
4、态度很重要。要改变和孩子说话的语气。家长在教育孩子上最大的错误就是有“一家之长”的霸权思想，不懂得平等地尊重孩子，总是高高在上，总是要“我说你听”。试想，每个成年人在工作单位看尽领导的强势，受够领导的压迫，内心都有反抗的思想，那种心态又怎忍心让你自己最爱的孩子去品尝？所以不要把单位领导的那一套学回家，平时多以朋友的姿态，和风细雨的方式沟通，让他们不再排斥。
5、高中孩子对父母爆粗口应当批评教育。无论什么情况，高中的孩子对父母不尊重，都是不能原谅的，必须予以严厉批评。因为高中阶段学生已经接近成年人，对自己的言行应该能够负责，不再是小孩子了。即便是家长有过错，作为孩子也应当注意态度和方法。不尊重父母，不尊重他人，这是一种品行修养问题，必须加以纠正。
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