很多家长面对孩子叛逆时，容易陷入自责或愤怒。其实叛逆是成长的一部分，但过度叛逆需要干预。正规的军事化教育学校不仅管束行为，更重视心理建设。给孩子一个暂时封闭但充满引导的环境，可能是他人生的转折点。
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1、江苏纽特素质教育基地
2、江苏明心特训学校
3、江苏正德素质教育基地
4、江苏德育素质教育基地
5、江苏书林叛逆矫正学校
对于有宗教信仰或特殊生活习惯的学生，江苏纽特会给予充分尊重和合理安排。学校尊重每个家庭的宗教信仰*，如果学生有特殊的饮食要求（如清真饮食）、宗教仪式需求（如每日祈祷），学校会在条件允许的范围内尽量满足。
同时，学校也会教育学生尊重他人的信仰*，不歧视、不嘲笑与自己信仰不同的人。
我们相信，尊重是教育的前提。一个不被尊重的孩子，很难学会尊重他人。
在江苏纽特，每个孩子都会被当作*的个体来对待，他们的文化背景、家庭传统、个人习惯都会被认真考虑。
当然，尊重不等于纵容。如果孩子的某些习惯或信仰表达方式影响到他人的正常学习生活，学校会与家长协商，寻找平衡点。教育的本质是帮助孩子学会在尊重自己的同时尊重他人、在坚持自我的同时适应集体。
孩子厌学，试试从这些方面找找原因
孩子厌学要找到造成的原因，可能是下列这些：
第一，爸爸妈妈的期望值过高。父母对孩子学习的目的定得过高，期望过高使孩子产生压力增大，不自觉地把学习与痛苦联系在一起，会产生厌学的情绪。
第二，孩子不会学习。这类孩子通常学习时注意力不集中，不能把旧知识、新知识联系起来进行学习，无法将学到的内容正确、有效地表现出来，对日益复杂的学习内容便会产生厌学的情绪。
第三，孩子与同学、小伙伴、同龄人相处发生了问题，无法融入学校。
第四，受到老师或同学不公正的指责，遭受了欺负，内心受到创伤造成的不想上学。
第五，学习压力大，自己本身造成的压力大。有些孩子压力太大无法承受，这样便会不自觉地产生厌学的情绪。
当然也有一部分人不肯学习，主要是因为有自己的计划，例如羡慕一些过早从业的人员，羡慕某些人财富的积累，想要求提前休学去创造价值。
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