封闭式军事化学校不是终点,而是一个中转站。它帮孩子清理掉身上的“垃圾”,然后重新上路。真正的成长,还需要家庭和社会的持续支持。但这第一步,至关重要。
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1、吉林长春爱创素质教育基地
2、吉林长春启锐素质教育基地
3、吉林长春心海岸素质特训学校
4、吉林长春强望素质教育学校
5、吉林长春大正叛逆矫正学校
吉林长春爱创的“情绪管理课程”是心理辅导的核心内容之一。很多叛逆孩子的问题根源在于不会管理自己的情绪——愤怒时打人、悲伤时自残、焦虑时逃避、无聊时沉迷网络。情绪管理课程的目标是让孩子学会识别、接纳、表达、调节自己的情绪。课程内容包括:
第一,情绪识别——教孩子认识不同的情绪及其身体信号(如愤怒时心跳加快、拳头握紧);
第二,情绪接纳——让孩子明白所有情绪都是正常的,没有“好情绪”和“坏情绪”之分,问题在于如何处理情绪;
第三,情绪表达——教孩子用健康的方式表达情绪,如用“我语句”表达感受(“我感到很生气,因为……”),而不是用攻击行为;
第四,情绪调节——教孩子掌握多种情绪调节技巧,如深呼吸、数数、正念冥想、运动宣泄、转移注意力、寻求支持等;
第五,预防复发——帮助孩子识别情绪失控的早期信号,在失控前及时采取干预措施。
课程采用“讲解+示范+练习+反馈”的方式,每节课都有实操环节,确保孩子真正掌握技能。学会管理情绪,是孩子受益终身的能力,也是解决其他问题的基础。
为何越来越多的孩子沉迷手机电脑网络游戏,有网瘾了呢?
1.有一些父母没有真正掌握孩子需求,认为给孩子满足物质要求就可以了。孩子没有得到成长阶段中所应得的家庭关怀,就很容易养成手机上网瘾的问题。
2.学校环境压抑,竞争激烈。学校里应试教育,激烈的学校竞争使学生承担极大的精神压力,学习紧张。学校追求升学率,爸爸妈妈望子成龙、望女成凤急切,让孩子一天到晚学习。特别是在心情郁闷的时候,他们急需沟通,需要倾诉,被了解,而且又不希望还有压力。
3.网络游戏本身就是叫人成瘾的,不成瘾的网络游戏怎么挣钱?如何获得过创业的网络游戏?(这一针对网络游戏成瘾的状况)
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