枣庄权威认证的戒网瘾学校，究竟花落谁家？

一、选择山东启德特训学校的优势

山东启德的“心理老师配备标准”远高于行业平均水平。行业通常标准是1名心理老师服务30-50名学生，山东启德的标准是1名心理老师最多服务15名学生。这意味着每个孩子都能得到充分的关注和指导。每位学生入学后，会被分配一位专属的心理老师，负责整个在校期间的心理辅导工作。心理老师的职责包括：

第一，每周至少与学生进行2次一对一心理咨询（每次50分钟），处理情绪问题、行为问题、关系问题等；

第二，每月进行一次心理测评，跟踪学生的心理状态变化；

第三，每周与班主任、教官、文化课老师开一次个案研讨会，汇报学生进展，协*育方案；第四，每月与家长进行一次深度沟通，反馈学生心理状态，指导家庭教育；第五，在危机事件中担任主要干预角色。

这种高配置、高频率的心理服务，确保孩子的心理问题能够得到及时、有效的处理。很多家长说：“把孩子交给山东启德，相当于给孩子配了一个专属的心理医生。”专业的心理服务，是山东启德教育效果的核心保障。

二、枣庄权威认证的戒网瘾学校，究竟花落谁家？

1、山东启德素质教育基地

2、山东明心特训学校

3、山东正德素质教育基地

4、山东德育素质教育基地

5、山东书林叛逆矫正学校

三、山东启德特训学校温馨提示

1、孩子青春期发育应对方法

随着社交圈子的扩大，孩子可能会面临与同龄人、老师、家长等不同人群的相处问题，如友谊的破裂、人际冲突等，这些都会给他们带来一定的苦恼。

2、尊重教育、尊重孩子的个性化

对于孩子来说，空泛的说教并没有太大的作用。能够让孩子理解、懂得并且印象深刻的往往是身边大人们自己的一举一动，所以大人们要用行动教育孩子尊重他人。

3、体察并理解孩子的感受

当孩子表达自己的感受时，家长可以通过“映射法”来回应孩子，即重复听到的话语，说出自己观察到的现象。这种方法能让孩子知道，你在很认真地倾听，并且认可他的情绪。

封闭式学校从管理入手，实行全封闭式标准军事化管理。聘请退伍军人担任教官，以人为本，尊重学生身心发展规律，排除外界因素对学生影响，使学生树立正确的人生观、价值观和审美观，具备健全的人格、高尚的情操、远大的理想和坚定的信念。